请教一下^^
作为中国学生,我们可以从古汉字的发展史中了解到二两俩这三个字的区别...但是,在对外汉语教学中,我们应该怎样让异邦人明白它们的区别并记得牢靠呢???
请教各位老师,非常感谢^^ 要想区分它们，弄清它们各自的意思是肯定得做的功课吧，作为教者首先你得烂熟于心吧。
至于记得牢靠呢，我想这就是教学中教师角色的重要之处也是体现艺术的地方了。分析字形、讲述发展史、编口诀，还有讲故事的方法都有人尝试过，你也可以在实践中自己摸索尝试一把呢:victory: :victory: :victory: 想问问版主,为什么我昨天发的帖子无故被删? 原帖由 广州的panda 于 2006-10-11 20:13 发表
想问问版主,为什么我昨天发的帖子无故被删?
广州的panda：
您好！感谢您对论坛的支持，谢谢！
本论坛是一个很严肃的学术论坛，发帖请注意：
1、表意要明确；
2、要有点学术价值。
您昨天发的关于咨询对外汉语10月---12月会议资源的帖子？ 因表意不明确，所以被删。
如果您再想咨询什么信息，最好是讲明白来龙去脉的好。 如果就这样被删,是不给人机会讲明来龙去脉.
另外,到底什么是学术价值?我想,在这个版块里,没有学术价值的帖子太多了.
入门者不要生气，影响身体
你叫入门者，显见你是很谦虚的，这是美德！可是你又把别人的帖子贬损一通，可就不够谦虚啦！
何况，你是来这里探讨问题，或者替你谦虚地说，你是来请教别人的，为什么要那样怒气冲冲的呢？
这可是与你来这里的初衷是完全相背的哟！
消消气吧！
欢迎你常来这里探讨，这里高手很多的。
至于帖子里面有所谓的费话，我觉得是网上交流必要的信息，情感沟通，打个趣什么的，也有必要啊，没有必要吧论坛弄得那么严肃吧。
你说呢？
[ 本帖最后由 胡吉成 于 2006-10-12 11:19 编辑 ]
关于俩
我认为二和两的运用要复杂一些，至于俩，是在后面不出现量词个时使用，而且只能用于指人，常常用于口语。比如：我们俩＝我们两个
他们俩＝他们两个 关于二和两在数词用法和区别，朱德熙先生的《语法讲义》里讲得比较清楚，可以去查查。 手头有这本书，顺手给你查一下吧。
第四章体词的4.10小节，“二”和“两”，04年8月版在第47页。
深涧聆鼓 既然有现成的就细致介绍一下吧。
代表全国人民谢谢你！
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