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影達

孙先生入了维基百科全书，不过里面只提及他对简化字的一个观点。

来源：http://zh.wikipedia.org/w/index. ... 3&variant=zh-cn

孙兰荃
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孙兰荃是中国西北师范大学文学院的讲师。他在个人的Blog内发表文章《讲爱国主义，就应该热爱我国的通用语言文字》，把支持简体字定性为一种爱国的表现，并转而指其他支持繁体字的人是“搞帝制复辟”。他的一番言论在网上引起争论。

“这个条目是一个与人物相关的小作品。您可以通过编辑或修订来扩充其内容。”

monkey-E

孙先生是西北师大1988年中文系汉语史有史以来招的三个硕士生之一，到离开这个世界，他的教学研究生涯共18年，没少发表颇有见地的学术论文，尽然还只是个“讲师”！我昨天偶然查孙先生资料时看到以下资料，感觉十分“荒唐”，无不为之愤怒和震惊。但觉得既然孙先生已经走了，没必要再提及。今天，影达先生的帖子又勾起了我内心的不平静。我一下就找到了昨天我不愿意看到的：http://www.nwnu.edu.cn/wxy/jpkc/ljg/sbcl/jxdwqk.htm
西北师大文学院《语言学概论》精品课程“教师队伍情况介绍“中主讲教师里这样写道：
“孙兰荃  男   1957 ． 1   讲师       理论语言学        主讲
孙兰荃是西北师大 1990 年首届现代汉语硕士毕业生，留校以来，一直从事理论语言学的教学和科研工作，潜心研究社会语言学，对语言规范化问题的研究颇有建树。”
教学改革与教学研究 ：
孙兰荃 ：
1 ．试论国家通用语规范体系（语言文字应用， 2004 年 5 期）
2 ．部分学术论著语言文言化倾向忧思（北华大学学报， 2005 年 2 期）
3 ．论国家语言主权——兼评“英汉双语教学”（北华大学学报， 2005 年 5 期）
4 ．从语言的交际功能看上海的推普策略（ 2005 年上海世博会语言环境建设国际论坛文件汇编）
5 ．国家通用语规范的适用层面（ 2005 年全国第四届语言文字应用学术研讨会论文提要汇编）
6 ．获得 2001 年西北师大“普通话水平测试培训实践研究”教学成果奖。
本专业现有教学人员三人，副教授 2 人，讲师 1 人 ( 实际已经完全具备副教授评选条件， 2006 年即将晋升为副教授 ) 。 。

请注意以上最后一条括号里的说明：“讲师 1 人 ( 实际已经完全具备副教授评选条件， 2006 年即将晋升为副教授 ) 。” -----这足以说明中国大学职称评定体制的不合理，不公平！ 有多少“饭桶”抄袭他人学术成果竟然还堂而皇之的爬上了教授、博导的位置，孙先生既是论资排辈也早应该是个副教授了啊！

不想说了，我觉得再说简直是对孙先生的亵渎。孙先生走了，他一直都与世无争，可以肯定他不希望提及此事，但作为一个学人，在此不为孙先生鸣几句不平，（其实是毫无用处的空话）于心不忍阿。孙先生请您谅解我此刻的心情。

我终于悟出孙先生为何信奉佛教的一点点道理了。  

孙先生安息吧，阿弥陀佛。

monkey-E

来源：百度语言文字吧

1 有胆有识??并能到处公开挑战北大的孙兰荃教授------  

原帖由 李更远 于 2005-11-6 14:56 发表
有胆有识并能到处公开挑战北大的孙兰荃教授 一

1．在百度 语言文字 http://post.baidu.com/f?kw=%D3%EF%D1%D4%CE%C4%D7%D6
（贴吧）以及众多网站上都能看到孙兰荃的的大作《部分学术论著的文言化倾向忧思 》（原文发表于《北华大学学报》（社科）2005年第2期） ，到处都有的此文中明确指出：2001年出版的一套“中国文化大观系列丛书”的《总序》，其中写道：“文化者，民族灵魂之光也。雄浑浩茫之文学艺术，博大宽容之哲思气质，生生不息之民族精神，兼收并蓄之文化表象，实乃中华民族灵性之结晶。中国文化品格，重各类学术文化精神之融和，而恒以完美人格之形成和民族文化之宏扬为旨归。……知言在于知人。盖人者，关乎文化精神之消长，民族气运之盛衰也。鉴于此，予以为，文化之根系于人。文化之创造，诚当日新其德，通其变以不倦；月新其视，刚健笃实以辉光。故而，冷峻把玩与审视国宝家珍，重塑华夏审美文化人格，乃弘扬民族优秀文化之要旨。” 这篇序言总计900余字，笔者(孙兰荃)只摘引了其中一小部分。通篇是文言古语，复古气氛几乎令人窒息。令人难以相信，这是20世纪末的当代中国知识分子的作品；更不可思议的是，这篇文章居然出自80年前曾为五•四“白话文运动”策源地和主阵地，现在又处于中国现代学术前沿的北京大学！……

2. 请问孙兰荃：2001年出版的一套“中国文化大观系列丛书”，谁或那条法律或学术规章规定了就不能在一套“中国文化大观系列丛书”中写一简短不足1000字的序了？？？那你孙兰荃有水平就写一如此简短而又内容高度概括尤其有文彩的出自你西北的好序啊？要不要拿你自己发表并讲你研究过的佛经中一些或其中几个字来问问你的字义与词意或考考你？？？或古文不行你也就拿出一些或一点你真正非抄摘而是自己独创与可传代的现代学术论文或著作(北大中文论坛学术动态中有 寻真正学术论文与验证  专栏，你拿出一些证明一下并让我们都学习学习)????

3. 什么叫一套“中国文化大观系列丛书”，你好象是"文学院的教授，生于1957年”？也就是1966年文革开始前后你孙兰荃正读小学1977年恢复高考时你孙兰荃20岁了（不知你是哪年考入本科的），但你对一套“中国文化大观系列丛书”这12个白话汉字之准确概念也看不懂看不明白吗？

4．“令人难以相信，这是20世纪末的当代中国知识分子的作品。”你孙兰荃把2001年出版的2001还不是2000年出版的也定为20世纪末？你孙兰荃中学数理化最基本的常识学了吗学懂了吗？你孙兰荃小学算术与识字用词等学通了学会了没有？如学会了文革时代的大批判，你孙兰荃扣上这是21世纪的当代中国知识分子的作品不是更好更妙更高更准确？？？！！！

5. 你孙兰荃说，更不可思议的是，这篇文章居然出自80年前曾为五•四“白话文运动”策源地和主阵地，现在又处于中国现代学术前沿的北京大学！那学术之地学府怎么就不可以用不到千字的短文显示一下其学术功底与深广度呢？那现在改革开放等决策或举措或言行怎么就可以居然出自并远远超过80年前的明朝古都的北京呢？那怎么北京上海还有英美等国世界数一数二的大学还开有更有考古等课与学术著作呢？那曾经是让所有汉人留辫子的策源地和主阵地的北京，怎么现在也不留辫子而是复古留短发了呢？？？？？…….

6.你孙兰荃的文史、数理、科学逻辑与严谨性、阅读与写作等等水平都太高了，我们的确都应该向你好好学习！！
(欢迎大家更多点评，未完待续；另或见或请发到
① 百度 语言文字 http://post.baidu.com/f?kw=%D3%EF%D1%D4%CE%C4%D7%D6   
或②百度 真正的学术论文与验评
http://post.baidu.com/f?kw=%D5%E ... 4%D3%EB%D1%E9%C6%C0
或③北大中文论坛学术动态中 寻真正学术论文
或④北大中文论坛学术动态中 中国名副其实的教授有多少等栏目中)

7. 孙兰荃同学：我没亲眼看见过你的教授聘书(谁亲眼看见过请补充)，所以我无权肯定也无权否定，本贴文题目是依据后面的一报道我对你的尊称，不知你下面自2005.4.20至2005.7.29是如何从讲师破格为正教授的？愿意知悉学习拜读你破格从讲师荣升教授之填补空白的独创性著作等。为你高兴并祝贺。如你在西北，真是埋没人才，你比你批判的北大文言古董等学者水平高多了！不知你方便公布/公开否？也不知（还到处写发语言用语要雅要规范更要坚决捍卫并且要带头模范执行文字法规的）你 为什么在北大中文论坛却不用规范的中文汉字(孙兰荃)而用汉字的注音符号( sunlanquan  )??更不知你引用周有光老先生的很多话 (我不相信周老著作中没有一些或一点真理，只是你读研引用与写的水平都太高了.....不要继续胡乱害人了…) 是坚持真理为他好替他驳还是害了他？？？
………..
/////①北华大学学报（社会科学版） 2005 Vol.6 No.2  
作者简介：孙兰荃(1957-),男,陕西渭南人,西北师范大学文学院 讲师　  
参考文献： [3]周有光.中国语文的时代演进[M].北京:清华大学出版社,1997. [4]郑敏.结构-解构视角:语言•文化•评论[M].北京:清华大学出版社,1998. [5]王均.当代中国的文字改革[M].北京:当代中国出版社,1995.  
收稿日期：2004年12月28日    出版日期：2005年4月20日  
②老“坛”装新“酒” 第五版《现汉》亮相兰州   
2005-7-29 新华网甘肃频道 阅读98次   
    被读者亲切地称为“文房第五宝”的《现代汉语词典》，在经历了 334次印刷、累计发行4000万册之后，迎来了其历史上最大规模的一次修订，今天，它终于新鲜出炉。7月27日，我们在新华书店等地看到，这部倾注了众多专家学者心血的编纂，一经上市就得到了兰州人的热情响应。  
当天上午，我们来到新华书店，见到许多读者捧着一本厚厚的书，仔细地翻阅。上前一看，他们看的都是新版《现代汉语词典》。   
... 据了解，今年是《现代汉语词典》编修50周年，作为我国第一部现代汉语词典....  

西北师范大学汉语言文学组组长孙兰荃教授认为.....   

孙兰荃说：“随着社会的不断发展 ……
（记者于文杰　蹇爱群）   

作者： 更深更远更全 2005-11-6 15:55 　 回复此发言   
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2 回复：有胆有识??并能到处公开挑战北大的孙兰荃教授 一  
声明

我在任何学术场合包括任何学术会议上和已发表的文章中，都填写自已的职称是“讲师”。至于媒体（新华网甘肃频道）在采访关于对《现代汉语词典》第五版在兰州上市感想时，他们并没有问我的职称，报道有误是常有的事。请相关媒体予以更正为盼。但我还是感谢新华网记者对我的采访，并请我对《现代汉语词典》第五版发表意见。
本来在此版面的争论与“职称“并无关系，但既然有人把它提出来了，我就作以上声明。
特此声明。
西北师范大学文学院 孙兰荃  

作者： 孙兰荃  2005-11-6 19:48 　 回复此发言   
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4 回复：有胆有识??并能到处公开挑战北大的孙兰荃教授 一  
复
孙兰荃先生
本来不想再废话或点评了，但你又颠倒说人，只好不颠倒再请教你了：
1.你在 "李更远你请看看我的《声明》再说话",此句我就不评说你的文字水平与修养了！
你声明"中说 "在任何学术场合包括任何学术会议上和已发表的文章中，都填写自已的职称"是“讲师”。....特此声明。西北师范大学文学院 孙兰荃"
也就是说你仅"在任何学术场合包括任何学术会议上和已发表的文章中，都填写自已的职称"是“讲师”。并不包括或没明确声明你在接受采访中没口头说过或答应过此称呼或也没哼哼过也没默认过是教授.......

2.你声明中说, "至于媒体（新华网甘肃频道）在采访关于对《现代汉语词典》第五版在兰州上市感想时，他们并没有问我的职称，报道有误是常有的事。请相关媒体予以更正为盼。但我还是感谢新华网记者对我的采访，并请我对《现代汉语词典》第五版发表意见。"
你还说，"凡我在学术界的朋友和我的同事，都知道"我是个“讲师”。"媒体搞错是常用的事，新华网在没问我的情况下作了报道，出现了搞错现象"。

你以为我以及别人就没跟宣传与新闻部门打过交道......甚至对采访二字不是很熟? 新闻采访这个职业再差的也不会把别人的职务或职称搞错，顶多正副有误也很少发生因为这是新闻职业之最基本要求与素质，而且他们在这一点上都懂还特别注意和小心,真是怪了，那两个记者没问怎么知道你姓与名，还一个字不错！偏偏最主要最关键的职称搞错了或如你说的没问？？这教授二字也是他俩纪者能想象或编造得出来的吗？？怎么没想象编造出博士或博导或助教呢？？怎么那两纪者不也帮你在声明上亲笔签个字证明一下啊？？？你怎么不让他们也纠正纠正???

你这人还够朋友吗？至少不能为了自己而出卖朋友或只顾自己而如此贬低记者们的水平吧？？对他们来说如真是有如此差错可不是小事了！！比教学事故可重多了！！假如哪俩记者有采访笔录及录音等其它(这是他们这个职业的基本行规与防一手所需)与你的两个声明不一样之反证呢？？

3.你声明说,"我以我是一个讲师而能在全国性的学术界发表自己一些......观点感到无比自豪！"
你以为你的朋友们不知道不了解你吗???还"感到无比自豪！"
.....你还需要我根本不想不值地进一步一一点评你的学术与著作或其它吗？？？如果你不怕,你真"感到无比自豪！那你就再让进行下去......俗话说，天知地知......你还有点自知之明吗？......
不错，文人相轻、甚至只认为自己的文章好或自己欣赏的学者学派好，但是你要学会盲评即去掉你自己或你欣赏的学者之名字与不同的其它真学者进行盲评或盲审比较！！！这也要我教你吗？？？还免费！！！.........你还不能认识正视自己吗？...

就你这高水平还不醒悟致歉并还要继续招惹他人....
你真永不认错吗？......
你真是不深刻检讨自己并改过自新吗？.......
[quote]原帖由 sunlanquan 于 2005-11-6 15:13 发表
李更远你请看看我的《声明》再说话

声明
我在任何学术场合包括任何学术会议上和已发表的文章中，都填写自已的职称是“讲师”。至于媒体（新华网甘肃频道）在采访关于对《现代汉语词典》第五版在兰州上市感想时，他们并没有问我的职称，报道有误是常有的事。请相关媒体予以更正为盼。但我还是感谢新华网记者对我的采访，并请我对《现代汉语词典》第五版发表意见。
本来在此版面的争论与“职称“并无关系，但既然有人把它提出来了，我就作以上声明。
特此声明。
西北师范大学文学院 孙兰荃

凡我在学术界的朋友和我的同事，都知道我是个“讲师”。媒体搞错是常用的事，新华网在没问我的情况下作了报道，出现了搞错现象。但我希望您不要以此作文章了，作这种文章对我是没有任何作用的。我以我是一个讲师而能在全国性的学术界发表自己一些有个性的观点感到无比自豪！
...

[ 本帖最后由 sunlanquan 于 2005-11-6 20:34 编辑 ]  

作者： 更深更远更全  2005-11-7 01:22 　 回复此发言   
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5 回复：有胆有识??并能到处公开挑战北大的孙兰荃教授 一  
由于我已收到 孙兰荃 同志的来信，因此自收到之时我们的论战已结束。

人人包括你我他都有可能犯错或失误，重要的是吸取教训，谨言慎行，比如我自己几十年前也喊过著述过汉字要简化要走拼音化道路等一大堆垃圾，但实际上是错的，很简单，干吗要劳民伤财，再创拼音化文字....再创大量词汇......直接用英语不是更好，孩子们也少用点字典吧？学生们也少受些罪吧？.....就是用了拼音文字，民族传统汉语言文字还是要有的！！思想等转变也是不容易的，反复思考批判验证后能讲一句真活敢说一个真理也是不容易的.....还要挨骂受气受攻击！所以希望大家互勉！
有不同观点是可以的，也应允许，也是一种权利与自由......
但是应该向真正的学者安、金两位那样，而不是 还想 还要
继续花实际上是浪费国家与人民的血汗钱......
没有本事驳倒安金二人早就有过的结论与真理，
也可以，
但也要象安、金二人一样，
全自费地去研究、发现、实验、统计、证明汉字的拼音化道路与方向及其实践的正确性！！！
这样才配有点真本事、真能力、真骨气、真人格......
成功了会成为民族英雄的！！

但我预言，除非我们这个中华民族亡国亡族了，否则就是一条死路，如有谁不相信老人言，就早研究、发现、实验、统计、证明并拿出来给我或人民大众们看！ 并一样祝贺祝福成功。我并非讽刺，而是因为谁成功了，谁就也算是中华民族出的大人才、真人才了。
但谁都千万不能再去骗花国家、广大纳税人民与学生家长们的血汗钱了！！！  

作者： 更深更远更全  2005-11-11 19:38 　 回复此发言

monkey-E

看到以上“更深更远更全”就为孙兰荃先生是不是“教授”而论来吵去纠缠不清的，简直气愤！大学的所谓职称有用么？能说明一个人的学术水平么？别说孙先生还是个“讲师”，即使什么都不是，也不影响他在媒体讲话阿。退一步就算“狗崽队” 说了孙先生是“教授”这妨碍你“更深更远更全”了么？正因为世界上存在像“更深更远更全”这种吃饱了撑着没事干的家伙，所以才搅乱了学者们潜心做学术研究的好心境！象更深更远更全这种污染学术环境的噪音早该清除阿。

看得出来，是信奉佛教的孙先生胸心宽阔，不跟小人“更深更远更全”计较才给这个无聊的家伙写信解释的。孙先生真是太忠厚了！对付这种下作的家伙最好的办法应该是采用鲁迅先生说的：“连眼珠子都不转过去”！蔑视！

孙先生走了，可惜啊，要是我能早看到这个帖子，肯定要把更深更远更全“揍扁”！

让孙先生安息吧，阿弥陀佛。

陈晓红

我是陈晓红，老公，我以我血荐轩辕，是你最爱的一句话，你说到了，也做到了。你是什么职称那是让别人看的，在我心里，你是学人勤勉谦和的代表。我和女儿以你为荣。