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名牌大学的研究生是这么读的!

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发表于 2008-10-3 16:20:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
研究生泣诉:上了半年学,我的导师还不认识我
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4 W5 c0 Y1 h( a! E    “上了半年学,我的导师还不认识我,其他学生他就更不认识了。因为我的成绩是最好的……”
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郭一平老师,现在我把这一切都说出来,并愿意借新华网这个平台公之于众,绝不想伤害我的学校,更不想伤害我的老师和同学们。我只是揭示出我们学校研究生教育中的某些缺陷,让更多的人来认识它们,这样也许就能够促使我们学校的领导痛下决心,改变现状,使我们的学校变得更加完美。也只有这样,我们的学校才会有希望,我们这些研究生也才会有希望。
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我从地方某著名大学中文系毕业,今年考上A城市里B大学的研究生。去年的这个时候我和许许多多的同学一样都在为考研而拼博,付出了巨大的努力和代价,终于如愿如偿地考上了这所我一心向往的大学。, ~/ l! S5 @- ^9 s
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一、带着梦想出发
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我执意要考B学院的研究生,因为首先,这所大学名声很大,培养了很多名人,尤其是著名的播音员、主持人等,我在中学的时候就是学校电视台的台长,一直希望自己能成为一个优秀的电视人,所以高考的时候就报考过这所学校,不料因为专业课没过,最终没能如愿,这是我平生最大的遗憾,对此一直耿耿于怀。发誓一定要考上这所大学的研究生。其次,我后来在大学学的是中文,这专业太虚,学了半天除了耍耍嘴巴皮子啥也不会,就业前景暗淡,而传媒业被喻为朝阳产业,发展机会较多,而且我热爱这个行业。第三、我的男朋友在A城市上研究生,我想跟他在一起。6 M' D( I+ l, z. t% O# s

) T  H1 R, I/ a  r  L! \为了考上这所大学,我可谓废尽了心机。早在大二的时候,我就托男友找到了一位在这所大学任教的老师,向它了解了有关的信息,并买了一套研究生试题回去研究。在两年的时候里我会经常把试题拿出来看一看,然后想自己在专业方面能够达到什么程度。以后我差不多每年都会借到A城市与男友相聚的机会到这所大学看看,顺便也认识了一些这里的老师和同学,并与他们保持长期的联系。到了四年级,我干脆到了A城市,在男友的帮助下在这所学校的附近租了所房子住下来,边在学校听专业课,边复习外语和政治。8 `; b* m& X) y$ L6 u2 i* |( T
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过了没多久,我发现在学校附近其实已经住了很多我这样的考研族,来自全国各地。他们来这里的目的一是为了找老师拉关系,二是为了探听各种信息。其中第二点是很重要的,据说学校每年都会举办考研辅导班,讲课的多是出题的老师。对于考生来说,除了外语和政治以外,最难的莫过于综合课了,因为这门课牵涉的内容实在太多,汉语、文学、历史什么都有,很难复习得到。我做过历年的试题,每次都很难及格。到了学校以后,认识很多考研的人,经常听他们议论今年某门功课的出题人是谁,就有托各种关系找上门去的,据说每年都有题目透露出来。在这里我有幸认识了几位神通广大的人,从他们那里得到了很多资料,尤其是综合考试的习题,据说都是从出题那里来的。我开始还不相信,后来考试的时候才发现试卷里的题目有80%是那些资料里有的,后来我的综合课考了141分,也是多亏了那些资料。
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+ Z! R: R$ d4 F8 _应该说在那半年多的时间里我还是很努力的,那时我对这所学校印象还算不错,校园虽说不大,但很精致,而且经常可以在校园里看到扛着摄像机拍节目的人,还可以听到很多名人的讲座,这是我所在的学校很难有的。所以这因为这一切对我很神秘,也更增加了我对这所学校的向往,我怀着这样的努力着,心里暗暗下决心,无论如何要实现自己的梦想,为此我要不惜代价。
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' C, ^- `5 a9 W, R. z二、第一道阴影- ^, W& f/ u& g, b

; B/ h, p  B& J6 s走出考场,我很兴奋,因为我自以为考得不错。
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9 W0 f8 w, f$ `+ X! E  w今年三月份,我打着找工作的名义,向学校请了假,再次来到A城市,在清华附近找了间房子,与男友住在一起,同时紧张地等着成绩出来。4月份,各校的成绩陆续出来了,我也终于在网上查到了我的成绩。总分达到了431分,考的又是艺术类,往年这所大学艺术类研究生的分数线一般在300分左右,所以我觉得自己肯定可以高枕无忧了,而且相信这个成绩在整个考生也应该算是很高的。5 C& G) D5 D# v' x% \: D7 o
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那天我特意到了学校,找研究生处想多打听些信息,路上偶然碰到了小杨,她是我去年住在学校时认识的考生,她告诉她考了370分,只是外语考了41分,而去年的艺术类的外语分数线是43分,她担心上不了线,想来找找人。
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我如愿拿到了复试通知书,复试的那天我早早来到了学校,在校门口竟又意外地遇见了小杨,原来她也是来复试的,我很震惊。因为我知道,今年艺术类的外语分数线是43分,也就是说,小杨的外语根本就没有达到国家规定的分数线,可是她为什么就能参加复试。
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8 q1 J4 z1 c5 [$ F# A& {我看过招生简章,我们这个专业总共也就招80余人,分到每个方向最多也就10余人,可如今光我们这个方向上线的就有200余人,而且还都参加了复试,即便淘汰20%,也还有100余人,将来怎么办呢?我男友在上研究生,他说他的导师每年最多带两个研究生,按照这样的比例,这100多人最少需要50个导师,而据我所知,这个系总共也就只有10几个老师,其中能带研究生的最多也就四五个人,假如真要招这么多人进来,怎么带呢?
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我的心头蒙上了第一层阴影。
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三、高兴得太早了( }7 s. o; E/ V  i: S6 a7 v

3 P3 R3 [; b& [接到录取通知书,我还是很高兴,毕竟是在A城市读书,还可以跟男友在一起。这一高兴起来,心里的那些阴影也就消除了许多。
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我按时来到学校,报了名,办完所有该办的手续,然后来到寝室。同寝室共有四个女生,其中我和对面那位叫小Z的女生都是外校考来的,另外两个则是本校的,都是电影学专业的,那个叫W的女生学的是制片,而另一个叫X的则学的是导演。; y, T$ U) r& X; u* {' k
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晚上,我与几位室友聊了起来,才知道这次学校共录取了一千一百多研究生,连有些没上线的最后也都被录取了。我听着心里却很不是滋味,因为我知道很多只考了300分左右的人竟然也跟我在一起学习,似乎觉得自己考那么高的分很是吃亏!这研究生本身似乎也是贬过值的,原先的喜悦似乎也变得有些愚蠢,不过当着室友们的面,我可不敢把这种心态表露出来。
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( A# m+ s  B- P; P+ O. A四、无从选择的导师
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0 L/ ]0 w  f" O# i那天系里安排我们与导师见了面,这才知道我们这个专业果然有80多人,而坐在台上的导师只有5、6人,通过系领导介绍才知道,这几个导师当中有两个是学音乐的,主要研究音乐晚会,还有一个是研究诗歌的,据说也是著名的诗人,还有就是系主任自己,似乎既搞晚会也搞专题,其他几位都是搞戏曲的,既带戏曲专业,又兼带我们这个专业。
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我在台下听着,心里凉了半截。原来我是对栏目和专题感兴趣,将来想到电视台去做一名栏目编导或记者,当初报考的时候,我原本想这广播电视文艺专业应该可以把我想学的包括进去,没想到竟会是这个样子。在这几位老师中,我真不知道该选谁做自己的导师,首先我没法选择那位诗人做导师,因为我对诗歌实在不敢兴趣,再说这年头谁还写诗呀,写诗的人自己都要沦为乞丐了!我也没法跟那两位学音乐的老师,因为我是学中文的,对音乐一点感觉都没有,而且五音不全,惟一的选择就是系主任了,好歹她也是搞过专题和栏目的。可是一问别人,因为多数也跟我一样,原来都是学中文和历史、哲学的,所以也跟我有同样的想法,而且我听说她带的学生已经够多的了,她会要我吗?2 J3 _% _/ d: {+ E

8 W+ p3 B% ?! N. g/ |6 N: i& o; s回到寝室,学生们议论纷纷,都觉得很失望,也很担心。只有W和Y有些不以为然,她们都是本校毕业的,想法跟我们也不一样。W颇有成府地说,本校的导师可以分三类,一类是当官的,譬如校长或二级学院的院长,这些人可能学问并不怎么样,但在那个位置上有权力有关系,找他们做导师,没准将来能留校或者帮忙找个好的工作;第二类是做学问的,跟着他们或许学到些本事,但找工作的事就指望不上了;第三类则是既没学问也不当官的,这种人最不能选的,跟着他们既学不到本事,找工作也指望不上。我听着心里很舒服,觉得这想法难免有些俗气,但一想也有道理,心里还暗中把本专业的几位导师对了号,系主任显然是属于第一类,两位学音乐的算得上第二类,那位写诗则只能算第三类了。衡量再三,我决定选系主任做我的导师。# j+ N" k: G& D2 |8 i

' ?' D  \9 d0 e( c% B; g我给系主任打了电话,开始系主任很为难,说每年跟她的学生实在太多,在我以前就已经有四十多位报了她的,加上原来带的已经有40多学生,所以今年想少带一点。我很失望,觉得自己没有什么希望。系主任后来说让我还是报上,到时候看情况再说。导师是双向选择的,我也可以再选别的导师。
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/ U9 S+ M0 h( @我又给搞音乐晚会的那位导师打了电话,他的话跟系主任的话没有什么区别,说他这些年每年都带了20多个研究生,不算我们这一届现在带的也是40多人,很多研究生见了面连名字都叫不出来。还抱怨说自己现在不是给研究生当导师,而是当一个大班的班主任。不过最后他也让我先把名报上,他看看情况再说。; d- u, f% b- ]
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六、我的导师不认识我3 Y# R1 s7 W  p: b
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回去和同学们一交流,发现每个专业的情况都差不太多。毕业于本校的W说这也难怪,这几年研究生扩招太厉害了,她表姐原是大前年从本校毕业的,那一届毕业的研究生只有50余人,可到了去年,却已经招了800人,而到了我们这一届则招了1100多人,据说还要扩招,按照教育部的要求,本校本科生要达到15000人,作为研究型大学,研究生在校人数要达到7000人,而博士生要达到2000人,也就是说以后我们学校每年招收的研究至少要2000多人,这种发展速度实在令人害怕!我特意上学校网站查了一下,如今本校的教师人数不足800余人,而副教授以上职称的仅有400余人,而真正能够带硕士研究生的不会超过300人,倘若每年招1000余人,那么每个老师每年平均带3-4人,三年共11人,如果招2000余人,则每个老师平均带20余人。1 l/ g5 L) W$ U  w9 ~

8 P3 \! p" H. L% A我无法选择,只得两个导师都报了,过了没多久,事情便有了结果,可能因为我入学考试成绩太好,总算如愿以偿。那天导师让学生们去见面,发现今年跟导师的竟有40余人,而且他还同时带了音乐学专业的研究生。导师见了我们,似乎也很无奈,说自己本没想带这么多,但没有别的办法。不过当我介绍自己的时候,他似乎对我还有印象,说我考得很不错。夹在那么多师兄弟妹之间我很担心,这么多的学生,怎么带呀?没有半年一年的时间,恐怕导师都没法认全我们。果然过了没几天,我见了导师,跟他打招呼,看他茫然的神情,我就知道他根本就没认出我来。
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就这样,上了半年学,导师还不认识我。本来见面少,半个月还不见一面,见面后又这么多人,凭啥认得我?唉,真不想再说了。
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郭一平老师,现在我把这一切都说出来,并愿意借新华网这个平台公之于众,绝不想伤害我的学校,更不想伤害我的老师和同学们。我只是揭示出我们学校研究生教育中的某些缺陷,让更多的人来认识它们,这样也许就能够促使我们学校的领导痛下决心,改变现状,使我们的学校变得更加完美。也只有这样,我们的学校才会有希望,我们这些研究生也才会有希望。
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& J2 s& Y; j7 V因为某种缘故,我没法公开我的真实身份,但我始终在用目光注视着我们的学校,默默地等待应该到来的改革和希望!
 楼主| 发表于 2008-10-3 16:26:50 | 显示全部楼层
竟然还是有人愿意上当!
; Q* L6 N  \7 Z. S: [一个男大学生无钱读研:谁出钱就给谁当上门女婿; N5 ^8 ?8 b/ M; Q4 r
来源:新华网 http://gyp136815.home.news.cn/blog/a/010100043CF103E1D1D03EFA.html
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郭一平老师,看到这贴子,我挺生气的。男女之间婚恋,应该在平等的基础上,以感情为基础。哪有这样子,哪个女孩要嫁给她,都得先拿钱。真恶心,他给我拿钱,我也不一定答应呢!即使他真的是研究生,又如何?谁稀罕?”4 ]/ R* N* a# z' S' j: a

+ l# N5 D$ Z* F9 H# `6 u. N! |刚才,一个女孩发来一个邮件,又打来电话,气得话都说不成了。她看了如下的贴子,认为是对女性的公然贬低和污辱。
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在这里,我如实照录,供大家评论。(下面是一个准研究生的“引资广告”,郭一平不改只字,包括标点。)+ r" c& u& z/ e4 l$ `: T$ t

' z8 j, w$ x; t* ]我2005年毕业于太原理工大学,同年7月,应聘到湖北襄樊一家国企单位上班,由于企业处于转制的混乱时期,我们这一批新招的大学生被更多的是一直放在车间实习,实习期满还是晃荡在各个分厂轮流实习或者安排个有名无实的工作,最多还是在车间帮工人师父赶赶活计。没有几个能从事需要负起责任的工作,感觉及其浪费自己的青草,于是在2006年9月毅然辞职。当然辞职之前的出路问题也是考虑了很久的,一方面感觉自己在学校学的是市场营销专业很虚的一门专业,不像工科的同学至少是掌握了一种实实在在的技术,再加上听说在校时自己曾经暗恋过的女孩儿考研上了中国人大,莫名的冲动想考到人大想证明点什么我也说不清楚。另一方面在一块儿住的大学生同事他06年3月份辞职去武汉考研了,还有想再充实自己的想法这些因素共同促使我9月份离开了厂里。
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  }& P1 L3 I# V) R/ _: h/ j7 x离开襄樊,在家里呆了两天就到了太原,长话短说在太原工大附近的瓦窑村租了间房子开始了漫漫考研的艰辛之旅,毕业将近一年多,在太原的同学没有几个人了,开始了几乎孤独的奋斗,把精力全放在了考研上面,4个月之后参加了第一次研究生考试,必然的成绩是一塌糊涂,从大三就放弃的数学和英语哪能几个月就能捡起来,何况是竞争惨烈的选拔式考研呢,不过还是有心里准备的寄希望于下一次。又痛苦的度过了将近11个月的时间,到了报名时对自己重新评估之后重新考虑到其他一些因素我选择了山西财经大学。毕竟报财大的保险一点。今年4月份复试名单出来了,还好,不过新的问题出来了我考的只有348又因为种种原因我错过了校内调剂的机会,那么成为公费的机会就极小了。! q, k/ O/ V' V+ N! n

" w' r4 K* {( Y: l上面写的很罗嗦了,直奔主题把,家里一开始并不支持但也不反对我的决定,直到最近关注到研究生的就业形式之后,我妈开始极力反对我上自费的研究生,只是同意上公费的。原因一是年龄大了毕业之后就三十了属狗的,还有毕业之后就业前景并不明朗再加上不菲的学费一年九千,所以家里让我还是先调查调查就业形式在说,但是金融这个专业我也是不知道。不过,不管怎么样还是决定先参加复试。家里是山西长治郊区的又一个小两岁的弟弟 说实话父母都挺不容易的,从小到念到大,一个农民家庭要供养两个男孩,还要提我们操心结婚买房子的事尽管我一再告诉他们结婚之类的不用他们管但父母之心能不管吗虽然每年父母有估计一万多的年收入,再支持我上个研究生问题也不大,但我心疼啊他们也累,压力也极大。7 a2 k$ h7 C7 e# J7 `; d8 s  a
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的确,我上班一年多,自己攒了八九千刚够我这一年多的考研费用。所以我想如果哪家有愿意资助我的话,我会感激不尽的,我的回报是如果您家里有年龄合适的女儿的话,我可以娶她或者作上门女婿。这样,上学结婚都不用家里操心了。现在社会只祈求别人的帮助而不付出是不现实的。而且真有这样的好心人无偿资助我的话我也会受之有愧的,毕竟我大不了可以不读重新走上就业之路吗。当然如果我复试结果是公费的话,出于自己年龄是该结婚的年龄了还是可以考虑我的婚姻问题的。我长相还行,个头175cm还行吧 63公斤。9 K9 w! ^+ M" Q! x; |! [0 a6 V

' c/ n5 t4 m+ i  @总而言之,我是觉得专门辞职奋斗了一年多,放弃对我来说实在是个痛苦的选择,希望大家能给我指点迷经尤其是已经上了研的,读研到底值不值得。( q6 A; _/ ~" c8 S. b; g, o. U; n- j

" m9 H$ k, j8 \0 S7 x2 B2 T我的邮箱:(原来有,博主删去了)/ F( p/ v5 z1 i! i% T" U' ?
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QQ:(原来有,博主删去了)2 V: y. U) p5 O/ F; x2 D1 P
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还有就是本人为人老实,上面所说无一谎话,发誓。
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3 J+ @; [6 }2 ]/ C* U. ~9 |# F郭一平坦言:
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/ f! x2 w) ^. Z+ _) i我认为,上面这个小伙子有些自大了。以为上了研究生就等于婚姻上比女方贵重了,所以先让女方为自己付出,这样人家就感到不吃亏了,婚姻就“平等”了。
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1 K! C* S/ U1 v其实,这里面有许多值得推敲的地方:1 i9 R3 L+ O1 ~: s5 R. p

$ ?: k- r1 G/ Z) ~一、你研究生毕业了,就真的高人一等?2 Z2 ?; A, J9 |2 v& [+ M2 R) g. K

' U5 S% C. v7 v5 s  \; ~二、女方拿钱供你读了研,你毕业后蹬了人家怎么办?拐回头给你要钱,你认不认?
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三、假如,女方是个富有之家,那就算了;如果也是不太宽裕之家,吃苦受罪供养你读完了研究生,你毕业后又挣不了钱,岂不拖穷了两个家庭?贫贱夫妻百事哀,毕业了你没挣上钱,两口经常生气,如要闹到离婚那一步,婚前用人家的钱还不还?, {; Q9 _, o+ d4 M, F
5 s  r+ I5 I* k. P  E+ j" M
四、你为什么读研?从文中看,你只是因为工作不好找,钱不好挣才去读研的。你并不是怀着理想、抱负去读研的,这会有什么出息?当前,许多研究生不就是因为这些读研的?何况,你真的研究生毕业了,就工作好找了?钱好挣了?我看不见得!6 f$ x' u. Z( d7 j. o) u5 h

0 v- e( X8 o  v" D1 d+ o3 d- z五、以这种方式,在网上发公开信,是不是对女性的一种不尊重?
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这一篇贴子,实际上涉及到好几个论题。有大学生就业问题,研究生就业问题,学历与找工作的关系问题,学历与挣钱多少的关系问题,学历与能力问题,婚姻问题等。本人以己之力,难以言说,望广大新华网友思之评之,澄清方方面面的问题。
 楼主| 发表于 2008-10-3 16:30:54 | 显示全部楼层
一个女硕士的自白:读研,后悔得真想跳楼!- Y  `0 ]4 ~/ E  |1 y
来源: http://gyp136815.home.news.cn/blog/a/010100043CF103CC029F3E7E.html
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“读研,难道仅仅就是为了找工作?如果都这样的话,我看不如不读。我现在后悔得也想跳楼……”. e2 W2 z( U2 W

& i/ v: g3 _2 A% F咋天,我接到北京一个女硕士W的电话,她给我讲了关于她的故事。
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“郭老师,我的故事网上早就有了,今天我给你打个电话,再专门讲一讲,一是表达我的悔恨,二是想给目前的考研热熄熄火,让大学生知道:考研目的不明确,考研没有用。”" n; |' T9 f( R

  ?) o7 f. h5 m2 c以下是W的自白:' L1 z3 W* G+ r( g( M5 L4 c& S' h
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我是某名牌大学新闻系研究生,今年上研三。从今年4月份开始,我就陷入了焦虑———烦躁———恐慌———失眠的怪圈。按理说,一个名牌大学名牌专业的研究生,应该轻松、惬意、神采飞扬才对。而我从研二开始,却偏偏在焦虑、烦躁中度过,每天行色匆匆,害怕虚度光阴,从没有轻松过却也一无所成,这是为什么呢?( z* d/ V2 c5 D& i  e3 F) L4 n
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回想读研两年来所走过的路,觉得自己一开始就犯了战略性错误,因为找一个好工作才是读研的根本目标,而我却恰恰忽视了它。0 r" |- k& l; Z' [2 K
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我应该随波逐流,如时下某报所说:从大一进校就开始为毕业找工作做准备。我想,凭我的能力,如果早为工作做打算,今天也该硕果累累了,起码会有许多实习经历,发表了许多模式化的新闻报道,会有一些很功利的获奖证书和一些为评奖学金而发表的论文(即使这些论文从来没有任何人看,但将它们写进简历也是一种荣耀)。谁叫我总怀着天真的幻想,希望大学是一片净土,是学习与自由思想的圣地,可以不带任何功利性?就像当初怀着美好的理想与激情报考新闻专业一样。
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进校时,我天真而愚蠢地规划着自己的研究生生活,计划在三年里博览群书,旁听人文学科其他院系的名教授讲课,积极参与各种学术讲座……总之,如饥似渴地遨游在知识的海洋里。时机成熟时,写一些有感而发的文章,同时深入社会实践,写一些有关社会问题的调查报告类文章,研三时再开始实习、找工作、写毕业论文。
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我上新闻系研究生的目的就是为了当一名记者。在我的头脑中,记者是杂家,是社会活动家,应该有宽广的知识面,应该关注社会、关注现实,有思想、有社会责任感与正义感,有悲天悯人的情怀。在上研究生以前,我心目中的记者形象是邵飘萍、范长江、邹韬奋、子冈、斯诺、法拉奇……
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为了我的新闻理想,我开始了研究生学习。研一时,我老老实实上课、听讲座,在资料室翻阅各类报刊。研一下学期,在上课的同时,为了解我所在的城市,我做了一学期既浪费时间又不赚钱的家教,那时许多同学已经开始兼职赚钱,或者实习,或者着手发表论文。研二上学期,当许多同学都纷纷奔赴实习岗位,我却依然计划以听课看书为主,我总认为工作的机会以后有的是,而能在校园静心读书的机会却并不总有。9 i' W) I3 ?3 }1 Y7 ]' J7 J
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然而,当看到许多同学都在为将来找工作做准备,或者实习,或者在做深奥的传播学研究,满口文本、解构、结构主义、后现代主义(注:我一直很排斥脱离中国现实的传播学研究),或者在写论文发表时,我开始陷入莫名的紧张与烦躁之中。一方面想坚持自己的选择,希望在校期间多读些书,多些积累,不要太早受找工作的干扰,不要带有太多功利性,另一方面又不得不面临现实的压力,因为现在用人单位看重的是你的实际成果———发了多少篇文章、写了多少论文,什么知识面、什么思想性、什么社会责任感、什么厚积薄发,都是虚无飘渺的东西,谁稀罕?' X9 a! ]3 ?2 {, B

' t$ q: r, A" c作为新闻系研究生,我的一些同学从不看报,从不听不看新闻,从不关心任何时事社会问题,更不会谈论(如果有谁谈到沉重的社会问题,必作惊讶无知状),最多看看时尚休闲杂志。他们中有人甚至去租供中学生看的粗制滥造的口袋书,弄不清遵义市在哪个省,以为黑龙江的省会是吉林。不过这些又有什么影响呢?只要有各种各样的实习经历,有模样大同小异的模式化的新闻报道就行,反正不少单位需要的是新闻匠而不是新闻人,有无社会责任感、有无思想、有无知识积累都无关紧要。至于发表论文,反正现在上互联网很便捷,在网上下载拼凑一篇文章并不难。天下文章一大抄,有几个人是为了做学问而读研?
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我变得越来越浮躁与无所适从,我已经静不下心来读自己原先计划读的书,静不下心来听自己想听的课与讲座,静不下心来写自己想写的东西……现实逼得我不得不着手为找工作做准备,像大多数人一样,奔赴实习岗位,尽管我并不想在校期间花太多时间实习。我不得不像所有人一样,去写那些模式化的报道,去为自己的简历争取珍贵的“硬件”。! k" T( Y* P+ |( [$ P1 j* X

$ }, l& O. `6 h8 Y+ H; i现在,我面临毕业找工作。其他同学忙于制作毕业简历,看到他们“完美无瑕”的简历时,我无法控制自己的焦虑,我觉得自己没有任何可圈可点的“硬件”。回想自己读研两年来,从没有像其他同学那样轻轻松松看碟片、上网聊天、逛街购物,每天行色匆匆,总是害怕虚度光阴,总想做许多有意义的事,到头来却一事无成。症结是不是我太理想化了?错误地把读研究生看得太神圣了?把记者这个职业想像得太神圣了?其实,读研究生只是一块找工作的敲门砖而已,记者只不过是新闻工匠而已。就像流水线上的工人一样,可以机械地重复相同的操作就够了。新闻系研究生只要从进校开始实习,把该交的作业交了,写一两篇为应付学校要求或者为评奖学金而发表的论文就够了,可以什么书都不看。对形势的错误的估计加上自身的性格弱点,使我把自己弄得一团槽。
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: e; O% |' Q$ m3 ~可是,难道我真的错了?早知当初,不如不读研。我现在后悔得也想跳楼……4 {4 P* N+ Q/ D& _

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5 z9 l! K: t. f1 k3 s& Q) ~: R3 u郭一平评说:
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5 r0 D' o. @+ w: u我肯定地说,W目前的想法是错误的。
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她本来做对了,但是,她一看人家都与她不一样,反而怀疑自己做错了,便随着大流去想去做,使她丢失了自己,也丧失了深入学习的积极性。
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试想,你那些同学光“玩些花活儿”,不学些“真东西”,即使找到工作又怎样?别说长远发展了,恐怕连把人家的工作干好就不一定。
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听了W的自白,我想起了我最近的烦恼。$ @* k* ~9 \% w! z5 o

: Q& h5 }' N* T! L2 H- o最近接了出版社几批活,忙得没得说。便扩招几名员工,一连试了一二十个大学生了,还有几个研究生,叫我无话可说。就连给小学生作文写个点评,竟没有一个人能够写好。要么逻辑性混乱,要么抓不住要点瞎说一气,许多学生连基本的遣词组句能力也不过关……$ |& Z4 w# {' z* d' k% V

6 H5 L/ p# `( l6 j& c' P* Q假如说,要是一个学生这样子,我郭一平就不说了,那可能是我“要求条件太苛刻”,试了一二十个人了,还是这样子,我不得不怀疑当今的大学教育:这学生们在学校里到底学了啥?!何况,他们大多数还是学中文的。再说,即使不是学中文的,大学生研究生总是从高中生过来的吧,怎么……
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我对一个研究生说:“给小学生作文写个点评,你说没写过,不会写!你可知道,写人的作文,要写出一个人的个性;写事的作文,要写出一件事的意义;写物的文章,要写出此物的特点;写景的作文,要写出景物的特点,注意写景的顺序……这些东西,你们从小学,到初中,到高中都是这样学的,教师也是这样教的呀!怎么上了大学,读了研,连这些基本的东西都忘了。何况,你们走上社会之后,日常用的最多的还是高中知识呀!”; M3 X# A% a9 \' t8 k+ N- ?+ X

& r) O% b! u5 c4 k2 N3 W当前提倡素质教育,强调综合能力。我想作为一个学生,这素质那素质且不说,这基本的知识,难道不是最大的“素质”?总得把该学的东西学到手吧?基本的东西也不会,人家就用不上你,还谈什么“素质”?
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+ h  X+ N8 X/ M" {! Y( L, K郭一平疑问:
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( O# v+ i2 d8 R" B7 q0 M7 s联想起我本人在高中时学的东西至今还没有忘,除了英语单词。我在想,当今大学是咋教的?大学生是咋学的呢?
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我还在想,难道我说的仅仅是个别现象?! U! {5 C' K) f0 G6 i
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大学生找工作不容易,难道真的光怨这个社会?/ C8 k, o; y/ k% o
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大学是不是太浮躁?当今的大学生是不是太浮躁?
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现在的大学生与二十年前的高中生究竟有什么差别?- M  ^( z1 m2 [7 o7 u) i

9 S2 N& ^6 H! H2 ^4 P, J5 R2 j# ~借助新华网这个平台,大家不妨评说评说,为我理出个头绪,也能为当今的大学生,尤其是在校的学生提个醒。
发表于 2008-10-3 22:55:44 | 显示全部楼层
没有这么严重吧?& z# E' o  j+ ?9 a1 z* {, g
我看我同学读研究生都挺好的
6 _5 s6 N) O6 M* i" w5 N0 [8 b$ I就是上学时挺难受的
发表于 2008-10-6 16:45:20 | 显示全部楼层

回复 4# 的帖子

大约方方面面的原因都有:
# {1 K$ x) r4 a# M$ @有导师滥招的,也有学生厌学的。
 楼主| 发表于 2008-10-21 09:00:25 | 显示全部楼层

回复 5# 的帖子

与学生无关,关键是社会风气!
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