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教育部高校教学名师9成头顶“官衔”引质疑

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发表于 2009-9-11 11:28:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
作者:朱建华 来源:长江日报 http://news.QQ.com  2009年09月11日01:08     
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本报讯 教师节前夕,教育部评出第五届国家高等学校教学名师(名单)。昨日,经统计发现,100位获奖者中,担任党委书记、校长、院长、系主任、教研室主任、实验室主任、研究所所长等行政职务的,占到九成,还有人身兼几种职务。不带任何“官职”的一线教师仅有10人左右。 # v% m& |7 d/ J0 F3 u3 k

. G6 I) g6 s: j# }  t数字:20位名师官居“校座”
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8 k: O; P+ ]# h2 z% B0 z, Q据了解,第五届高校名师经教育部、高校、省级教育行政部门评选和公示,最终确定百名。' n; \0 M+ `5 j8 L$ b' J

/ u9 t# F+ }. l全国百位高校名师中,“纯”一线教师仅占10%左右;90%左右获奖者都有不同“行政职务”。其中,行政职务为高校党委书记、校长、副书记、副校长、校长助理等 “校座”就多达20位。
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4 @/ V( b& @% P# ~' h3 Y声音:为官为师能否兼顾3 \: a) {  d4 c3 @: I
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教育部高等教育司有关负责人介绍,目前全国高校中已有超过90%的教授能够做到为本科生讲课。而在2003年以前,这个比例仅为54%。
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为官为师能否兼得?一位网友表示:“这份名单中有个别名师候选人在10年内几乎没有上一门本科课程,这样的教师竟然可以是教学名师?”" r; R8 u" K2 P. T% v* J! P
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对于带“官”帽摘名师奖,“圈内人”不以为然。武汉某高校高等教育研究所所长认为,此师之“名”出自“官威”;“一旦当官,什么都有”。
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5 f1 w3 Y5 d% \既为官又为师者也不得不承认,比起教师,自己更“像”官。武汉科技大学中南分校的一名高等教育问题研究者,曾对全国21个省份的36位大学独立学院院长的实名问卷调查,约43%的受访者认为大学校长的身份是“官员”,认为是“学者”约为21%,认为是“教育家”约占36%。
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3 K' J( D0 ~' a; T$ j  F大学生梅高强担心:“作为高校教师的最高荣誉之一,没有官职的名师只在10%左右,是不是校园已经官僚化了?”# E# k! f' N" v' b  N8 r$ f9 U# S
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第五届高等学校教学名师奖名单
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段连运8 ^3 h& v! G$ q, |0 h9 I9 O* y
北京大学0 B- m& y" l" `  ~$ W% W" x
史宁中
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东北师范大学' F! Y* ?! \( `; \+ c  U

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北京大学3 W# R+ S+ c% g, C) b$ Y! J3 z
穆 钢
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东北电力大学+ q$ `* l' O. H' x1 i. W& i! y' M
赵敦华* w5 ^$ l9 v" @- f. O& B0 P
北京大学
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杨传平
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东北林业大学
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李艳梅
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清华大学
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邓宗全
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哈尔滨工业大学& |( y1 p; V. w% F/ I% a; Q) T
孙宏斌
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清华大学
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何 颖/ E( \5 a6 S5 z: f3 @8 w! Q
黑龙江大学
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王移芝
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北京交通大学
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姜洪池1 S6 n! k( l) [$ m
哈尔滨医科大学7 q! Z* m9 w5 C2 {# Y
杨义先# M( b  u! s  U& L5 x: z( n, [& {
北京邮电大学
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匡海学
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黑龙江中医药大学
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谭天伟$ o! _, e$ U5 R
北京化工大学
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黑恩成9 {% o2 ]) `) P# Z2 @
华东理工大学2 D- \$ C# ~- B0 k+ _) p
张斌贤
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北京师范大学0 j) Y2 ?! _, t! ^
孙景尧% N4 F4 f6 w6 r4 w# d( D* P: j
上海师范大学
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王一川! B+ @& c+ ^7 i9 b: z
北京师范大学
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何勤华
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华东政法大学
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彭永臻
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北京工业大学
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周晓虹
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南京大学/ @7 y/ ~& K" u* u! E7 H4 [
徐群渊
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首都医科大学+ o5 A( O0 a% E; O8 c' }! L
刘厚俊; ~* j' D- @$ a4 I4 j
南京大学
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郭淑珍; s  g5 m1 `' ?  D
中央音乐学院& s+ g( g* K( T! s, |
李爱群
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东南大学, J! T4 k% \' w0 O
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华北电力大学
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昂海松+ ]8 h7 F7 _# |/ n& g
南京航空航天大学! A2 ~, b! _) l4 h& V1 D% o
申泮文: s$ h0 N2 [) K. a% Q3 F. ?5 k. V; A
南开大学7 m/ g- b. [/ g, _1 a
汤国安
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南京师范大学
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李维安7 o2 ~5 J2 x" Q$ J8 V' R
南开大学/ H5 D6 R7 M+ O6 L
何 勇2 z7 m3 m! l, z8 J* f3 L3 ^7 m% A1 d
浙江大学
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田宜灵8 r; {- ]( i5 A( b
天津大学1 T, s) v! I) G* J
程惠芳
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浙江工业大学/ H- Z; k( ^5 J. w. E3 o
姚家新/ L7 |( l9 j. \% d/ g9 j
天津体育学院9 M7 m$ W: S. C' i
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中国科学技术大学
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河北工业大学
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程 桦& g9 \7 T8 i8 N7 @6 _$ n6 i& a+ `3 |
安徽建筑工业学院
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马峙英) C9 i( y/ z6 y: d# ]" b# z
河北农业大学
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陈小麟; K2 k% ]/ H  I8 d
厦门大学
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魏 武" ~( x2 {" s5 j; K1 p
长治医学院
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张 蕊
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江西财经大学. w5 m' q0 a; ^- x2 H6 [: Y+ u
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张瑞林
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山东大学. g. T/ |( G; h
李天来
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沈阳农业大学
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孙康宁, c* H$ _# i; n0 y0 D1 F; q: w/ U. \
山东大学
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辽宁医学院7 L; k: w' z" ~: x, u
陈雨海
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山东农业大学
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 楼主| 发表于 2009-9-11 11:29:16 | 显示全部楼层
快评:高等教育应当端正价值
* M: x/ ?9 [" Z/ o' T2 a作者:李琼 来源:http://news.qq.com/a/20090911/000938_2.htm
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$ L- F# @7 F' X+ h( K  s7 L近年来,高校行政化已经屡受社会诟病。而此次国家高等学校教学名师中“纯”一线教师的稀缺,且与“行政职务”的高度关联,再次提醒我们,高等教育的基本价值还有待端正,行政化的痼疾还需继续疗治。5 q6 B. a# h$ y. Y  h$ L
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我们固然不能直接否定这些担任各种“行政职务”的获奖者教学能力和水平,但身负各种行政事务,甚至是远离三尺讲台的“官”被推荐、被评为“教学名师”,成为高校教师教学的示范者,并非正常现象。不独“教学名师”这样的荣誉,现实的状况是,在很多高校中,科研经费的划拨、职称的评定等皆由行政主导,皆仰望行政权威,无论是“学而优则仕”,还是“仕而优则学”,都严重偏离了高校运行的正常逻辑,也阻碍了大学精神的发扬。. e3 S* @& U) O/ V* `5 T' w
  c  |$ F/ P1 C$ I3 Z/ D
高校的核心任务是培养人才,这首先意味着应当尊重教学和教师在高校中的核心和主体地位,遵循学术自治的基本原则。学术和行政分离,作为现代大学制度的基本理念,社会已经呼喊多年。纠正高校行政化倾向,是高等教育基本价值回归的前提。
 楼主| 发表于 2009-9-11 11:30:20 | 显示全部楼层
学术界的腐败现象当然也是紧跟社会发展的!
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