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[高考]2019广州高考二模作文:《时代的变化背后有不变的底色》解题及范文

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发表于 2019-6-1 10:02:38 | 显示全部楼层 |阅读模式


题目分析


以上三则材料从不同角度展现了劳动之于人生的意义和作用,虽时代不同、国籍有别,但指向大致相同。逐一分析如下:

1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息:前两句写乡村男耕女织,日夜辛劳,表现了诗人对劳动人民的同情和敬重;后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗歌以朴实的语言、细微的描绘,热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。

本则材料主要写在劳动过程中村庄儿女的日夜劳作、勤勉不辍的状态和儿童对劳动的热爱,力所能及参与劳动的情景。(突出忙于劳动之境、积极投身劳动之情)

2. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

体现出劳动之于德、智、体等方面发挥的至关重要的作用:以劳树德、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。人类的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。劳动在人的全面发展过程中具有统领意义。(突出劳动之于人的发展的重要意义)

3. 你在苏联的大学毕业了,这很好,但学的是书本上的知识,可以说这只是知识的一半。你还需要上一个大学,就是劳动大学。

这里强调了书本知识和劳动实践的关联,突出强调了要践行和知行合一。广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明等社会实践活动,深化学生对书本知识的认识。(突出了劳动实践对于书本知识的作用,突出了建设者应该是应该是德智体美劳全面发展的)

三则材料从不同角度阐发了劳动行为、劳动与知识、劳动与人的发展之间的关系,角度不同但核心都是围绕劳动。

可以围绕劳动描写劳动场面,参与劳动的过程,以及在参与劳动过程中精神品位的提升以及人生价值的发挥。注意劳动情景的写作以及劳动过程的描绘。

可以围绕劳动的重要性展开论述,强调劳动之于综合素养提升的重要作用以及在发现自我、完善自我方面的作用(劳动的种类:、手工制作、电器维修;公益劳动;志愿服务;家政等等)

可以围绕书本知识及劳动实践的关联来谈两者关系:书本知识之于劳动实践的指导意义;劳动实践之于书本知识的落实与加深的重要作用等等



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