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从美国人学中文看我国语言教育得失

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发表于 2006-5-21 00:27:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:http://www.sina.com.cn 2005年05月19日09:14 人民网

  不久前,美国《新闻周刊》有一期以《未来属于中国吗》为总题,用21个版面进行了《中国的世纪》的封面报道,多角度地解读中国的崛起,而其中在教育方面就说到了美国学生掀起学汉语热潮的例子。

  据说,随着中国在世界舞台上的腾飞,并朝超级大国的方向发展,中文备受青睐,美国国务院已把汉语定为“至关重要”的语言,学习汉语的学生人数也正在增加。根据美国
语言学习先进研究中心的调查,640所美国大学已经开始提供专门的中文学习计划,至少102所从幼儿园到12年级的美国中小学已经将中文列为“沉浸”式教学课程。学中文从娃娃抓起。据了解,在美国的一些小学,6岁的孩子就开始学中文,甚至教师连上几何课都使用中文,学校到处都能看到中文的痕迹。例如在学校的走廊上挂着许多中国艺术作品,还有标着中文名字的动物玩具、中文儿歌、中文民谣,甚至还有用中文写下的美国童谣等。而在美国的家庭中,汉语已超过法语、德语和意大利语成为继英语和西班牙语之后第三种最为普遍的语言。一些学生的家长为了赶上自己的孩子,就上夜校学起中文来。而这些学生家长称,即使他们的孩子将来的工作用不了中文,也仍然认为学习中文是值得的,因为孩子们学到了另外一种文化。

  由上可见,美国人在学习中文上至少显露出这么四种“信息”:第一,学习一种语言要看到它的重要性,如中国的崛起;第二,从娃娃抓起利于接受新语言,如“沉浸”方式教学;第三,营造语言学习的氛围场景很重要,如吊挂中国的文化艺术作品,家长上夜校;第四,学习语言的目标宗旨不是规划人生不是为了将来的工作,如家长认为学语言只是对外文化的学习。

  回想过来,在美国人热衷学汉语的同时,咱中国人又是如何的对英语“崇拜”,如何学习英语的呢?相同的是,首先,国人也看到了英语作为一门国际语言的重要性,加紧与国际接轨,日夜“修炼”英语。其次,我们也是注意到了学英语要从娃娃抓起,君不见如今的小学不早就修学英语了吗?然而,不同的是,我们压根不敢在几何课堂上说英语,也不兴在学校走廊挂外国文化作品、玩具等的。更不用谈什么家长上夜校的了。那么,咱们的国人全民期盼乃至逼孩子学会外语,想的是什么呢?难道是对外国文化的学习?不!在国人看来,学习顶呱呱的外语,还不是为孩子自己的锦绣前途,将来的美好工作谋打算?以前的“学会数理化,走遍天下都不怕”,早就变成了“学会英语顶呱呱,走遍天下都不怕”!

  当学英语是为了拿高分,当学英语是为了谋高就,当学英语是为了评职称……就可想而知,国人如今又怎会不落得个英语教育的“虚高过热”的尴尬局面呢?同样是语言的教育,语言的学习,美国人却是进行得如此轻松、如此乐趣,由是看来,咱国人还真的需要反思一下,向美国人的“经验”借鉴学习学习了。
发表于 2006-5-21 22:40:33 | 显示全部楼层

是啊

英语在我国已经成了大多数知识分子的枷锁了。
发表于 2006-5-22 11:41:05 | 显示全部楼层
想起大学时代为了四六级证书而学英文的阶段,简直是浪费时间。可相比之下学英美文学、文化这样的课程,却是无比有趣。特别是我,读Much ado about nothing,的确痛苦,因为好多生词,但是越艰难越有趣,读着读着就着迷了;读应试宝典,同样是好多生词的,越读越迷啊,接着是迷糊,然后是彻底睡着!
发表于 2006-6-17 17:16:46 | 显示全部楼层
其实,我们在看待中国的教育状况的时候,不能把教育当作一个独立的事物来看,应该结合中国的传统文化。中国的传统文化有个特点,就是“实用”。比如中国的古代科技,有人说中国古代只有技术没有科学,不无道理;又如中国的道教文化,只祈求今世的永恒,而没有彼岸世界的理论。凡此种种,都说明了中国文化是“利用”至上的。所以,教育作为文化的重要部分,不可避免地带上了“实用”、“功利”的烙印。
的确,中国的教育还存在很多弊端,要向发达西方国家学习,努力朝素质教育的方向发展。但我认为,要实现这个理想,困难重重。越来越激烈的生存竞争和就业压力让几乎所有的学子都把求学与求职看作一回事,考名牌大学就是为了谋个高薪的职位。在这样的局面下,高呼“把学习外语看作学习外国文化,不是为了生活与就业”,其实际意义又在哪里呢?因此,要改变中国现在的教育状况,关键在于改变人们的观念,而要改变人们的观念,其根本又在大力发展经济和有效控制人口。综上所述,中国的教育要一改急功近利的局面是一项长期的工作,埋头发展经济,做好计划生育,才是治本之策。而单单学习人家的教育,恐怕要走上“中学为体,西学为用”的失败老路。
发表于 2006-6-18 17:53:53 | 显示全部楼层
有时真害怕,哪天中国孩子中英文都比不上美国孩子......
 楼主| 发表于 2006-6-19 10:43:28 | 显示全部楼层

逸请悦性版主意见中肯

任何思想都有产生的土壤,我们该换土换水了.
与其他国家学生相比,美国学生学中文更重视经验素质积累、文化交流和生活乐趣.不一定汉语学好了就一定能找到好工作.一位小伙子在谈打工经历时,竟做过11种工作,这是他引以为豪的,其他女生大多有在商店、学校(如智障儿童学校、国外大学)等行业打工的经历,会三四种语言对他们来说并不稀奇。他们有很大的就业压力,但并不是来自语言。对韩国人来说,学汉语对找工作还是很重要的。
发表于 2006-6-19 13:49:35 | 显示全部楼层
那为什么中国的就业压力似乎正是来源于外语能力呢?
发表于 2006-6-21 23:43:30 | 显示全部楼层

我认为中国的就业压力外语不是根本原因

发表于 2006-6-22 18:55:15 | 显示全部楼层
但是有很多用人单位都会问到外语水平的问题啊,即便那岗位是用不上的......
 楼主| 发表于 2006-6-27 17:53:14 | 显示全部楼层
应该为政府、新闻、出版、教育、法律等部门设现代汉语表达与规范门槛。
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