全国普通话培训测试中心主任会议在青岛召开

霜叶红

来源：http://www.china-language.gov.cn/index.htm



全国普通话培训测试中心主任会议于2011年8月15日至18日在青岛召开。会议广泛交流了全国普通话培训测试现状调研活动成果，深入研讨了“十二五”时期全国语言文字培训测试工作发展。教育部语言文字应用研究所（国家语委普通话培训测试中心）所长姚喜双、副所长韩其洲，山东省教育厅副厅长郭建磊、青岛市教育局副局长隋志强等出席会议。

受国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰委托，教育部语言文字应用管理司副司长张世平出席会议并讲话。张世平副司长对开展全国普通话培训测试现状调研活动给予高度评价，对调研活动取得的丰硕成果给予充分肯定，对国家中长期语言文字规划纲要的有关内容进行了解读。

姚喜双所长在会议开幕式上作了主题讲话，概括介绍了全国普通话培训测试现状调研活动的总体情况和主要成果。他表示，这次调研活动，是开展普通话水平测试15年来第一次，得到了教育部、国家语委主要领导的重视和支持，教育部副部长、国家语委主任李卫红对调研活动给予充分肯定，先后多次听取总调研组的工作汇报、给予具体指导，并于2010年6月参加了第12调研组在安徽开展的部分调研交流活动、作了重要讲话。

姚喜双所长指出，这次调研活动于2009年4月启动，历时两年有余，是全国培训测试系统规模空前的一次大调研、大交流、大研讨活动。在调研活动准备阶段，国家语委普通话培训测试中心组织成立了由31个省级培训测试机构主要负责人参加的总调研组和12个调研组。在调研活动实施阶段第一环节，各省（区市）各级培训测试机构按照自上而下的原则，对本地区开展培训测试以来的情况进行了全面深入的调查、梳理和分析、总结。全国31个省级培训测试机构、一千多个测试站参与调研活动，各省级培训测试机构撰写的调研报告近40万字。在调研活动实施阶段第二环节，12个调研组先后赴各省（区市）进行调研交流，汇总调研活动第一环节的成果，组织开展座谈交流、实地考察和问卷调查等活动，充分进行交流、分析和研讨。截至2011年4月，各调研组先后赴29个省（区市）和新疆生产建设兵团开展调研交流活动，全国培训测试系统累计201人次参加12个调研组。各调研组先后考察各级培训测试机构125个，实地察看测试现场37个。先后召开交流会、座谈会、研讨会219场次，参会人员5818人次，发放和回收各类调查问卷共计2185份。

姚喜双所长强调，此次调研活动定位准确、规划科学，目标清晰、任务明确，组织严密、推进有序，既是一次全面总结分析、相互学习借鉴的过程，也是一次深入交流探讨、共同谋划未来的过程，更是一次认真整改落实、推动科学发展的过程。各级培训测试机构在开展调研活动过程中，针对发现的问题和不足认真进行整改，有力推动了全国培训测试工作的科学发展。

姚喜双所长指出，制定全国语言文字培训测试“十二五”规划，要深入贯彻落实刘延东国务委员在纪念《国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话精神，要全面贯彻实施国家中长期教育规划纲要和语言文字规划纲要，要认真落实教育部、国家语委主要领导的一系列重要指导意见，要科学运用这次全国调研活动所取得的丰硕成果。

姚喜双所长指出，“十二五”时期全国语言文字培训测试工作的指导思想是：以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，全面落实国家中长期教育规划纲要和语言文字规划纲要，坚持把推广国家通用语言文字放在国家语言文字事业发展的核心地位，以适应国家要求、顺应社会需要、满足群众需求为使命，着力创造有利培训测试科学发展的政策环境，着力创新和完善促进培训测试科学发展的体制机制，着力拓展培训测试服务的内涵和外延，着力提升培训测试的科学化、规范化和信息化水平，全面推动培训测试的机构建设、队伍建设、制度建设和资源建设，努力开创全国语言文字培训测试工作的崭新局面，为教育文化事业发展提供有力支撑，为促进经济社会发展发挥重要的基础性作用。

河北、广西、甘肃、安徽四省（区）的代表向大会报告了本地组织开展调研活动的主要情况，栾印华、张福平代表12个调研组交流了参与调研交流活动的认识和体会。全体代表一致高度肯定调研活动的重要意义和深远影响，围绕制定全国语言文字培训测试“十二五”规划进行了深入研讨。

本次会议由教育部语言文字应用研究所（国家语委普通话培训测试中心）主办，山东省语委、省教育厅和青岛市语委、市教育局协办。各省级语言文字培训测试机构负责人、部分地市（院校）测试站负责人和香港各高校普通话培训测试中心负责人共80余人参加会议。韩其洲副所长在闭幕会上作了总结讲话。