[中考]中考语文仿写句子试题集
2014年中考语文仿写句子试题集来源：http://www.thn21.com/teach/48366.html
1、下面是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的同学，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，最精彩的乐章！
评分标准：句式相同1分，运用两个比喻2分，语意连贯1分。
示例1：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一本大书。敬爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最迷人的一页。示例2：人生的岁月，是一幅油彩；漫长的生活是一本书。亲爱的老师，愿你永远拥有最明亮的色彩，最动人的故事。
2、下面是田德芳校园歌曲《告别母校》的歌词，请仿照划横线的句子再写一句歌词，使之与前面两段构成排比。
在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早日成功的消息。在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。
评分标准：句式相同1分，构成排比1分，语意连贯2分。
示例：在这离别之际，我们呼朋引伴，坐一下班级的椅子，览一下教室的容貌，脸上洋溢着会心的微笑。
3、下面是李斯特关于音乐名言，请仿照句子结构特点，自己另写一句关于音乐的句子。
音乐是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。——（匈）李斯特_____________________________________________________________
评分标准：句式相同1分，运用比喻2分，语意连贯1分。
示例：音乐是从根渗透的养份，它是苗芽成长中分化着的细胞。音乐是大地矗立的钢筋，它是建筑的灵魂中夯实的根基。
4、下面是某中学某班综合性活动《走进小说天地》的开场白，请仿照划线句子再写一句关于小说作用的句子。
提起小说，你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部部生活的教科书，引领我们了解丰富多彩的大千世界，陶冶情操，净化灵魂；_____________________________________________________________。
评分标准：句式相同1分，运用比喻1分，语意连贯符合小说作用要求2分。
示例：它们就像一部部生活的电影，触动我们感叹错综复杂的无常人生，沧海桑田，变幻莫测。
5、下面是对《钢铁是怎样炼成的》中的主人物保尔·柯察金的评价，请选取自己熟悉的文学作品中的一个人物，仿照它的形式写一句评价。
评价《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金：他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他不畏艰难，挑战病魔…这一切都可歌可泣。_____________________________________________________________
评分标准：作品及作品人物姓名1分，构成排比1分，语意连贯符合人物性格2分。
示例:评价《红楼梦》的贾宝玉，他温其如玉，叛逆如石；他追求真善，不入世俗；他博爱有情，怜香惜玉…这一切都追求自由。
6、某中学某班在《金钱，共同面对的话题》综合性活动中，对金钱的作用讨论非常之热烈，下面是讨论后所写的金钱的作用和局限的句子，请仿照画线句子的特点再续写两个分句。
金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买房屋，但不能买家庭；能买药物，但不能买健康；能______________，但____________；能___________，但______________。
评分标准：构成排比1分，每一分句内容相关1分，语意连贯2分。
示例：能买到礼物，但不能买友谊；能买到书籍，但不能买知识；能买到钟表，但买不到时间。
7、中国民间乐器丰富多彩、性能良好、历史悠久，体现了中华民族的集体智慧，请选择一种乐器为写作对象，仿照例句写上一个句子。
例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。_____________________________________________________________
评分标准：句式相同1分，运用排比2分，语意连贯1分。
示例：这提琴，使柔和的目光立即变得刺眼了，使平静的哀叹立即变得急促了，使沉寂的怨念立即变得张扬了。
8．请仿照例句的结构，选择一处景物为描写对象，在下面的横线上写上一个句子。
例句：山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。_____________________________________________________________
评分标准：句式基本相同1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：山根下方，和那条溪流交互，又穿梭起一条泥路，那是一条用希望做踩踏探索起来的路。
9．根据提供的语境，仿照画线句子，在下面句子的横线上补上两个“如果„„，就„„”的句子，使句子构成排比句。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；_____________，_____________；_____________，_____________。
评分标准：构成排比比喻1分，两个分句内容2分，语意连贯1分。
示例：如果你是一只信鸽，就传递一份音讯。如果你是一方土壤，就孕育出一次生命。
10．根据提供的语境，仿照画线句子，在下面的横线上补上“无论„„，还是„„”的句子，使句子构成排比句。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘；__________________，__________________，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
评分标准：能够运用“无论„„，还是„„”1分，构成排比1分，两个分句内容相关联1分。
示例：论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘；无论是令人望而却步的雷电，还是美不胜收的晚霞。
11、下面是关于母爱的的句子，请仿照它的写法，以“父爱”开头，写两个句子。
例句1：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；例句2：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：①______________________________________________________。 ②______________________________________________________。
评分标准：每一个分句2分，比喻1分，语意连贯1分。
父爱是一座大山，让你的意志即使在受到雨打风吹也能感到坚韧无比。父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
12、请根据上下文的语意，仿照画线句子，填写出两个句子，并与上文构成排比句。
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，____________________，____________________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
评分标准：构成排比1分，两个分句每句1分共2分，语意连贯1分。
示例：一枝麦穗衬托不出金色的秋天，一朵雪花覆盖不了苍茫的冬天，一根木头搭不成宽阔的桥梁。
13、请根据语镜，仿照划线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；____________________。
评分标准：构成反复2分，语意连贯2分。
示例：如果一棵树代表一丝快乐，我送你一整片森林；如果一片秋叶代表一份思念，我送你一整个初秋。
14、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色。____________________________________________________________________________。____________________________________________________________________________。
评分标准：构成排比1分，两个分句2分，语意连贯1分。
示例：如果你是一缕阳光，就给人们带来一份温暖，如果你是一泓清泉，就给人们带来一份清凉；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴。15、仿照下面两个比喻句的句式，以“笔”开头，写出两个以“笔”为主体的句式相同的比喻句。
例句：党的政策如春风，吹绿了神州大地，温暖了万户千家；党的政策似灯塔，照亮了前进航向，指引着千舟竞发。仿句：____________________________________________________________ ____________________________________________________________
评分标准：句式相同构成比喻2分，语意连贯2分。
示例：笔似火焰，燃起了华夏五千年的文明，照耀着人类前进的步伐；笔似蜜蜂，传播着知识的花粉，酿造着生活的甜蜜。
16、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。仿句：____________________________________________________________仿句：____________________________________________________________
评分标准：句式相同构成比喻1分，两个分句2分，语意连贯1分。
示例：时间好比一棵大树，它能帮助我们体察世间沧桑；时间好比一条大河，它能引导我们走向历史的源头。
17、请仿照画线句子，在下面横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做成了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中的一朵；见到波澜壮阔的大海，你只要无悔做海洋中的一滴；虽是一滴，却能反射光辉；_____________________________________________________ _____。这样的人生也就无悔了。
评分标准：构成排比1分，句式相同1分，语意连贯2分。
示例：见到绿油油的草原，你只需无愧做草原中的一株，虽是一株，却能点缀大地。
18、下面是某同学写的课外阅读的感悟，请仿照画横线的句子，续写两个分句，使之构成排比句式。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的阵地和生命的意义；____________________________，____________________________；____________________________，____________________________。
评分标准：构成排比1分，语意符合作品内容1分，语意连贯2分。
示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社大家庭衰落的必然性；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
19、下面是一间中学文学社刊物《海韵》的征稿词，请仿照画横线的句子，以“海韵”开头再续写一句话。
龙泉山上松涛阵阵，南门海里海浪滔滔，平海古城边上回荡着嘹亮的《海中之歌》。海韵，刚出生的婴儿，需要大家的疼爱、呵护；海韵，展现个性风采的园地，需要大家的的开辟、耕种；____________________________，____________________________；____________________________。拿起你的笔来，洒下你的笔墨，在海岛中学播下文学的种子吧。海韵，祈盼着你的来稿。
评分标准：运用比喻1分，构成排比1分，语意连贯2分。
示例：海韵，学生文学爱好者的乐土，需要大家的浇水、栽培。
20、下面是一则马年祝福语，请你依据画横线的句子再续写两个分句，构成排比句式。
一言一语祝福你，一声一音问候你，____________________________，____________________________。马年祝福到，祝福来，信息电话来报到，祝你马年幸福安康，吉祥如意。
评分标准：构成排比1分，两个分句2分，语意连贯1分。
示例：一点一滴关怀你，一笔一画想念你。
21、下面是某中学初二八班《让世界充满爱》的开场白，请仿照画线句子再写一句话。
爱心是红烛，它可以点亮寂寞的黑夜；爱心是阳光，它可以温暖寒冷的冬天;_________________________，____________________________。
评分标准：构成排比1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：爱心是甘霖，它可以滋润久旱的心田；爱心是路灯，它可以照亮黑暗的道路。
22、下面是某同学在综合性活动《成长的烦恼》课堂上写的一句关于“烦恼”的句子，请仿照它的句子，再续写一句，构成排比句。烦恼像遥挂庐山的瀑布，剪不断，劈不开；烦恼像熊熊燃烧的烈火，烧着心，灼着肝；________________________________________________________。
评分标准：构成排比1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：烦恼像呼啸而来的狂风，来无影，去无影；烦恼像翻滚在头脑中的烈焰，浇不息，灭不掉。
23、下面是某同学的春节假期的一篇作文中的句子，请仿照划线句子，再写一句，使之构成排比句。
年夜饭后，精彩的春节联欢晚会开始了。那悠扬悦耳的歌声，使人陶醉其中；那优美缥缈的舞姿，使人赞不绝口；____________________________，____________________________阵阵欢声笑语弥漫在客厅的空气中。
评分标准：构成排比2分，语意连贯2分。
示例：那幽默诙谐的相声小品，使人捧腹大笑。
24、请仿照下面的句子的结构特点，以“春天”或“夏天”为描写对象，写一句话。
例句：金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。____________________________________________________________________________________
评分标准：运用比喻2分，语意连贯2分。
示例：绿色的春天来了，天空像一双抚摸大地的柔手，它已经被春阳照耀得非常柔软而温暖。
25、请仿照下面句子的结构特点，以“小山”或“小路”为描写对象，写一句话。
例句：小河真美啊！清澈、恬静，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带。
评分标准：句式相同1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：小山真美呀！肃穆、庄重，它是那样的沉默，沉默得像一个默默奉献的父亲。
26、请仿照下面的句子，选取某个运动为描写对象，写一句话。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。________________________________________________________
评分标准：句式相同1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：你看那游泳池里的运动员们，一个个如鲨鱼般冲离起点，水鸟般飞向终点，引得在场的观众喝彩声声。你看那篮球赛场上，他迈着轻盈的步伐，带球跳跃腾空，舒展的身姿犹如一飞冲天的矫健雄鹰，赢得满场的掌声。
27、下面是一篇小说中的人物的肖像描写，请你仿照画线的句子，以自己熟悉的老师或同学为描写对象，写一句话。
除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。________________________________________________________
评分标准：运用比喻2分，语意连贯2分。
示例：她满眼泪水都氤氲开了，就像雾里的黑珍珠，每一根睫毛都诉说着委屈。
28、下面是端午节的一条短信，请仿照它的写法，运用排比句式自己拟写一条关于端午节或中秋节的祝福短信。
一份健康的绿豆，一份开心的花生，一份美丽的红豆，一份快乐的调料，包成一个开心的粽子送给你，祝你端午节快乐！________________________________________________________
评分标准：运用比喻1分，构成排比1分，语意连贯2分。
示例：一份长寿的面粉，一份健康的莲蓉，一份财富的蛋黄，一份友情的砂糖，包成一个幸福的月饼送给你，祝你中秋节快乐！
29、根据提供的语境，仿照画线句子，在下面句子的横线上续写两个分句。
风从水上走过，留下了粼粼波纹；____________________________，____________________________；____________________________，____________________________；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮„„啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
评分标准：构成排比1分，两个分句2分，语意连贯1分。
示例：阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印。
30、下面是某中学开展野外活动“寻找‘美’的足迹”后，一位同学所写下的句子，请你仿照它的结构特点，再续写两个分句，以此构成排比句式。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，____________________________，____________________________。
评分标准：构成排比1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳，美是停留在夜空中的几颗星辰。
31、仿照例句，从0-9的10数字中任选一个，发挥想象，选取两个数字，仿写两个句子。
例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙，是缺憾。仿句： ________________________________________________________
评分标准：每个句子2分，运用比喻1分，语意通顺符合要求1分。
示例：3是一个耳朵，是听讲。4是一面红旗，是自豪。5是一把勺子，是努力。
32、根据语境，仿照下面画线句子的结构特点，再以“秋天”为写作对象，在横线上填写一句话，使之构成排比句。
例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；____________________________；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
评分标准：构成排比1分，运用比喻1分，语意连贯2分。
示例：秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；秋天的风，残酷而暴戾，给老树脱去残破的旧衣。
33、下面是一位初三毕业离校后在教师节来临之际写给老师的贺词，根据提供的语境，请你在空格上补写一句话。
别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；____________________________，____________________________；您的教诲，常驻在我心田„„在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿！
评分标准：构成排比2分，语意连贯2分。
示例：您的身影，常在我脑中浮现。
34、下面是一位同学给另一位同学的安慰短信，根据提供的语境，请你在空格上补写一句话。
挥挥手，让阴影消散殆尽；点点头，让信心充盈胸膛；____________________________，____________________________；相信你定会走出人生的沼泽，从而打拼出人生的精彩！
评分标准：结构相同1分，构成排比1分，语意连贯2分。
示例：握握拳，让努力继续延展；挺挺胸，让斗志继续燃烧。
35、下面是某班关于青春主题班会的开场白，根据提供的语境，仿照画线句子的结构特点，再以“男孩”为写作对象，在横线上填写一句话。
青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；____________________________，____________________________、____________________________；我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！我们要奋斗！我们要拼搏！今天我们要召开的主题班会是：十四岁，我们扬帆起航。
评分标准：结构相同1分，构成拟人1分，语意连贯2分。
示例：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。 来源：http://zhongkao.tl100.com/201310/237738_4.shtml
1、没有泥石的凝聚,就没有高山的巍峨.
2、没有胡杨的凝聚,就没有戈壁的茫茫人烟.
1、不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的;不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下;
2、不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的;不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸
1、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯.
2、路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着.
3、夜空的星星，你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨
1、 理想的阶梯,属于迎难而上的人.
2、 光明的灯塔，属于不懈探索的人
1、仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追求,它使人重返失落的精神家园.
2、仰望,就是沙漠中的一片绿洲,它使人看到生的希望.
1、在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;
2、在人生的旅途中,牵挂是栖息的港湾，迎接远归的游子.
人们从<论语>中学得智慧的思考,从<史记>学得严肃的历史精神,从<正气歌>学得做人的原则,我从《离骚》学得热忱的赤子忠心.
1、生命,总是在挫折和磨难中茁壮.
2、思想,总是在黑暗和冰冷中闪光-.
3、意志,总是在无情与嘲讽中永生.
1、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树.
2、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。
1、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;
2、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳;
3、娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。
4、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
5、温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
美
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的惦几点残雪，
美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面的一抹斜阳。
老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."
旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."
慈善家说：“安居乐业，每个人都有温暖的家就是美，一种人性的美。”
微笑
微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。微笑是一曲动人的音乐。
理想
人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋;你昏睡时，它呼唤你清醒;你高傲时，它呼唤你谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时，它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时，它呼唤你站起(站立)。
希望
希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光，在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。
母亲
在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许星你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼(智慧为你化解了一次又一次的迷惘);母亲永远是你的灿烂阳光。
书
书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂.当简.爱说："我们是平等的,我不是无感情的机器",我懂得了作为女性的自尊; 当居里夫人说：“弱者坐待时机;强者制造时机”我懂得了要用一份执着撑起蓝天。
无名英雄
你不是金秋的硕果,而是果树下的一放泥土.
你不是广博的大海，而是汇成大海的溪流。
事物+否定+想象
教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
医生的白褂上沾着鲜血，不，那并非鲜血，它是医生撒出的灿烂的光辉。
收获
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片黄金。
如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽。
如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。
承诺
说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，有时只是淡淡的一份祝福，有时只是默默的一次握手，但做出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，因为淡淡的一份祝福，那是用爱祈祷出的浓浓真情，默默的一次握手，那是用人格定下的切切保证。
热爱及兴趣
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨.因为热爱,我们甘于淡薄宁静的日子,也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还.
兴趣是什么?兴趣是冰，兴趣是玉，因为兴趣，我们追求完美，也因为热爱，我们才洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
给我——让我
给我一次困难,让我懂得克服;给我一次打击,让我经受磨练;给我一次失败,让我懂得不屈;给我一次耻辱,让我学会振作.给我一次挫败，让我经受磨练;给我一次失败，让我学会反省;我感谢每一次带我走向成功的经历。
如果——那么
如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。
如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐，在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一条严鞭，让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前。
父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉，秋天硕果引发的种种遐想，冬日阳光给予的丝丝暖意。
体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，宽容是生活中的爱心一颗。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾;见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾;见了大海的浩瀚，没见过大山的深沉依旧遗憾;见了大山的深沉，没见过大海的激情，还是遗憾;出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。生活就是一个万紫千红的大花园。
希望就是一盏引路的明灯。希望就是一艘乘风破浪的大帆船。
诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是生命旅程的一个(一幅标签)。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的树木;没有一本书的家，是没有一条鱼的河流;没有一本书的家，是没有一棵草的原野;没有一本书的家，是没有一块石头的大山。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门，落叶推开秋天的门，严霜推开冬天的门。
书是火花，能点燃心中之火
书是雨滴，能滋润荒凉之漠
书是信仰，能领导教徒之心
书是相机，能记录万年至史
书是阳光，能照亮人生之路
历史是一个巨车，时间是车上的巨轮，
历史是一条长河，时间是一只小船。
事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦;
奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨;
希望说：人生就是万绿丛中的绚丽花朵;
爱情说：人生就是寻找那甜密无比的吻;
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯;
勤奋说：人生就是耕耘大自然的那头牛;
自由说：人生就是清晨冲出笼子的飞鸟;
幸福说：人生就是一桌供人享受的佳宴;
贪婪说：人生就是用一切手段尽情占有;
无聊说：人生就是那一杯乏味的开水;
失意说：人生就是那只断线飘摇的风筝;
困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路;
挫折说：人生就是在那暗礁中行进的船;
投机说：人生就是那一缕无孔不入的风;
地位说：人生就是那皇宫中闪光的宝座。
下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章!
人生的岁月，是一条小河;漫长的生活是一本大书。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，是迷人的一页。
仿照例句，根据给定的事物，写一句诗(或一句话)。
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
谷穗：越是饱满，就越谦逊地弯腰低头。
玻璃窗：因为单纯得透明，所以一眼就叫人看穿。
仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将驱赶所有的炎热 。
如果我是春雨，我将滋润天地万物。
例句：如果生命是树，尊严是根;如果生命是水，尊严是流动……
仿写：如果生命是船，尊严是帆;如果生命是鸟，尊严是羽毛。
仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
仿句：我不是春天百花园中的花朵，而是严寒冬天里的一株腊梅――为萧瑟的冬季添一丝春意。
根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，一根木头搭不成宽阔的桥梁。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手;自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：
智慧是一把利刃，可以手刃障碍;愚昧也是一把利刃，却只能刺伤自己。
例句：激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。
激情是跳荡的火焰，热力四射，暖人心房。但若不理智引导(小心看护)，火焰就会给你带来灾难(熄灭)。
根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一朵花代表一份快乐，我送你一个花园;如果一片树叶代表一个思念，我送你一座森林。
仿照例句，另写一个句子。
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有细流的聚积， 就没有大海的浩翰 。
仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次真诚的劝戒，一次无私的援助 ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组(也可自拟一组)仿写句子。要求：1句式基本相同;2修辞手法基本相同;3语意通顺。
例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是团聚日子里的一阵笑声，浓浓地为你渲染生活的快乐。
朋友是离别日子里的一杯美酒，甜甜地为你洗去心中的思绪。
仿写下面划线的句子。
芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。
秋高气爽，万山红遍，秋日给人的是迸发的深沉之思。
仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。
示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。
仿写：结识古仁人，我赞赏文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志(忠心)。
仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是风筝，那快乐就是丝丝缕缕的春风;如果你是农民(园丁)，那快乐就是一片平平整整的土地(一丝鲜鲜艳艳的花朵)。
请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿;
假如生命是一朵鲜花，我愿为大地送上一缕芳香;
假如生命是一颗果实，我愿为人们带来一份收获。
中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。
例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强，你们品质是那样的崇高而伟大。
仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
仿写：一颗针尖大小的种子，竟能在春寒料峭中萌发出令人惊讶的绿意。
阅读下面一段诗歌，仿写句子。
茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成这相互。相互就是，走累了一起扶助;相互就是，走远了一起回顾。啊，相互就是相呼。请你根据划线两个句子的结构，以“相互”开头，仿写两句话。
相互就是跌倒了拉你一把;相互就是失败了彼此鼓励。
展开联想，在下面横线上仿写一个句子。
大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;涓涓细流汇成江河，那是在启示我们要宽容;一群斑羚舍死飞渡，那是启示我们要有牺牲精神。
仿写句子。
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。
仿句：选择了 大海， 你也就选择了 奔流。
仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子。
他是一条大河 ，流动不息的奔向远方。
他是 一只雄鹰，无所畏惧的搏击长空。
他是 一颗太阳，大公无私的散播光明。
依照例句，仍以“天上的明星”为喻体造一个比喻句。
例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
仿句：天上的明星现了，好像是眨动着无数的眼睛。 2014中考语文日常练习仿写训练(含答案)来源：http://www.233.com/zhongkao/ywst/moniti/20131023/092349678.html
1.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受 例：墙角的花! 你孤芳自赏时， 天地就小了。 仿： 2.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整，(不要求与原句字数相同) 例：海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。 仿： 3.在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。 人的一生像金，要刚正，人格须挺立;___ _ ,___ ___,______ ___;人的一生像水，要灵活，方法须随和;____ _____,____ ___,____ ___;人的一生像土，要本色，作风须朴实。 4.在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。 在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的;______ _____,______ ______;在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。 6.仿照下面的句子，续写一个句子。 要求：①续写的句子要从正反两面谈。②要运用恰当的比喻。 老年人固然有不少"蒲柳之姿，望秋先殒"，但也有不少是"松柏之姿，隆冬转茂"的;青年人_________ 。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。 7.以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心_____________ __________，____ ;爱心是_____________________,_________________________。 8. 仿照下面两个比喻的句式，以"时间"开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 9.仿照划线的句式写一段话。 心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》? 10.仿造“看万山红遍，层林尽染，慢江碧透，百舸争流。”造一句子，也写景色。 11.看下面文字，请你照应开头三句话的内容仿写句子。 “读书可以作为消遣，可以作为装潢，也可用来‘充电’，还可以用来犯罪。当你孤独时，读书可以消遣;……” 12.仿造下面哲理性的比喻，以"奋斗"和"希望"开头，各写一个句式相同的比喻句。 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。 仿:奋斗 希望 13.根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。 14.在下面的横线上紧接上文再造一个句子，与"统一是主流，乃常态，为国人所称颂。"一句形成整句。 中华民族是具有"大一统"传统的有凝聚力的伟大民族。在中国历史上有过"合"与"分"。纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂。 15. 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。(不超过40字) 大的东西会变小，小的东西会变大，"大"与"小"常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。"多"与"少"也是如此。 16.仿照(1)句，在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句(2)的观点。 (1) 无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍; (2)他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。 17.在横线上续写一个句子，结构要与画 的一句相似。(40字以内) 《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出一个个栩栩如生的人物;又像一 。 18.在下文标号的横线上续写句子。要求：A.续写的句子要符合文意，与上下文衔接自然，文意贯通。B.(1)(2)处的句式要与它前面划线的句式相同。C.(3)句要从正反两面对整段文字作总结。 历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢?(1) 然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得"战胜于朝廷"的结果呢?(2) ?综上所述，不难看出：(3) 19.根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。 有勤，才有了孔子"韦编三绝"的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 20.仿照下面两个比喻句式，以"北京"开头，写两句句式相同的比喻句。 例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 仿：北京 北京 21.下面是一段描写梅花的文字，请在横线上填写与上文结构相似的语句。 (1)迎接它出生的不是和煦的春风，是凛冽的北风; ， 。(2)花坛暖房里，它不开; ， 。 22.仿照下面的例句写一个句子。 要求：(1)句式要与例句相同 ，(2)拟人要与观点一致。 例：无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克 汉森，他们的经历告诉我们，只有不断拼搏才能成功。 仿： 23.仿照下面的句式，改变地点和内容，写两个句式相同的句子。 例：我梦想，来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受"长河落日圆"的情怀;我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会"月是故乡明"的感慨。
【参考答案】：
1.(1)山中的石! (2)水中的萍! (3) 空中的鸟! (4)空中的雁! 你背靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时， 意志就坚了。 根基就没了。 宇宙就大了。 危险就大了。 (5)山顶的松! (6)水中的鱼! (7)井底的蛙! (8)地下的煤! 你挺直腰杆后， 你游进大海时 你越身地面时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。 境界就宽了。 眼界宽了。 贡献就大了。
2. (1)山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。 (2)地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。 (3)四季是自然的一部乐章，花草是序曲，树木是音符，风霜、雨雪是四季的主旋律。 (4) 大地是动植物的母亲，树木是儿子，花草是女儿，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。 (5) 挫折是人生的一段插曲，失败是曲谱，泪水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌词。 (6)书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。 (7) 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。 (8)风暴是自然一部乐曲，闪电是序曲，雷声是音符，狂风、暴雨是风暴的主旋律。 (9)夜空是宇宙的舞台，蓝天是帷幕，晚风是配乐，星星、月亮是天空的演员。
3.(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻;②要正直，立场须坚定;③要成材，身心须健康;④要牢固，信念须坚定;(2)人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛;②要蓬勃，体力须充沛;③要热情，态度须诚挚;④要燃烧，性格须热情。
4.在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
5.电力大王在前一个半世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日;另外一种更大得无比的革命力量--网络的纽带将取而代之。
6.青年人固然大多"旭日出海，朝气喷薄"，但也有些"秋霜早降，未老先衰"……
7.(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。(5)爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
8.(1)时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
(2)时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
9.(1)战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》? (2)唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》? (3)唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》? (4)宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》? (5)清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?
10.望长空碧蓝，万里无云，原野绿遍，万物争辉。
11.当你交流时，读书可以装潢;当你进取时，读书可以充电;当你堕落时，读书可以犯罪。
12.奋斗就是一支搏击风浪的船桨。
希望就是一座亮在前方的灯塔。
13.一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。 一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。
14.分裂为逆流，乃变态，为国人所不齿
15.多的麻烦会因为处理得当而减少，少的的经验会 因为积极摸索而增多。
16.无论是苦心研究最终发现"镭"的居里夫人，还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬 金;无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思，还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生。
17.一位出色的雕塑家，以锋利的刻刀，塑造了一座座神采各异的雕像。
18.
(1)假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢，兵败官渡呢? (2)如果当初唐太宗不能听取魏征的逆耳忠言，又怎么能出现"贞观之治"的太平盛世呢? (3)善纳人言者，昌(纳谏者，昌);拒纳人言者，亡(止谤者，亡)。
19.有勤，才有了祖逖"闻鸡起舞"的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤，才有了曹雪芹"披阅十载、增删五次"的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
20.北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。
21.滋育它成长的不是可口的甘露是肃杀的严寒。 冰天雪地里，它怒放。
22.无论是"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的文天祥，还是"我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑"的谭嗣同，他们用生命告诉我们，他们正是我们民族的脊梁。
23.我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受"一览众山小"的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏"明月松间照"的美景。 中考仿写句子练习题来源：http://www.bangnishouji.com/h/zj_fangxiejuzi/106215.html
仿写是中考常见题型，仿写是对考生语言表达的综合测试。仿写题主要从以下几个方面对学生进行考查： 1.考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
2.考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。
3.对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质、审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
解题指津
常见仿写题型主要有以下几种：
1.套用式仿写
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句： __________， _________， ______________，___________________________
【解析】：做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
2.续写式仿写例句：如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象， 。 【解析】：这道题既是续写又是仿写，要求对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。如：如果没有想象，思维就像鱼儿离开了海洋。
3.造句式仿写
例句：适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕
仿句： ? ， ， 。
【解析】：这道题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是由设问和比喻构成的。而且要求重新选择新的本体和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
4.嵌入式仿写
如：友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，是错误道路上的忠言逆耳。
【解析】：从题型上看，所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：是跌到时真诚的搀扶。
5.命题式仿写如：下列一个句子写到"虚伪"。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)___________________________________ 。
【解析】：这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。往往是设定一个语言材料，再另外命题确定内容。
方法归纳从上面的考查点上，同学们可以了解到，仿例造句难度大，要答好这类题应从几个方面入手：1、确定对象(如仿句的主语、喻体等)；2、遣词仿写；3、语句连贯。
金题精讲
例1（2009浙江杭州）
根据语意，仿照画线句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适； ， ，。人生拥有母爱的伴随，一路撒满温暖的阳光。示例：一回回送行一天天守望母亲的牵挂如岁月般的绵长
例2（2009山西太原）
仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上， ，传扬在诗词浪漫的意境里……示例：擂响在锣鼓铿锵的鼓声里
例3（2009湖北宜昌）
仿照前面的句子，顺其思路，将横线上的句子补充完整。不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，还是，皆别有一番情致。示例：是红叶烂漫的秋季银装素裹的冬时
例4（2009重庆）
人是城市的灵魂。在建国60周年之际，重庆市正在开展推选形象代言人活动。什么样的人才能获此殊荣？你班的小玺要写一段话来表达自己的看法，请你帮助他，仿照前文，完成横线部分的内容。重庆是一座水城，重庆形象代言人，必须如水一样淡泊，散尽一身浮华；重庆是一座 城，重庆形象代言人，必须如，。示例：山山一般坚强撑起一片蓝天
例5（2009哈尔滨）
根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。每个人都拥有财富。知识是财富，它增长智慧，也能美化心灵；， ， ；挫折是财富，他能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。示例：亲情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛。
例6（2009襄樊）根据语境仿写句子青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；， ；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。示例：青春是美丽的鲜花装扮着绚丽的人生
新题精练
1.模仿下面句子的格式，另写一个句子。如果说祖国是一艘远航的征船，我们就是那扬起的风帆。_______________________________________________________________________
2.仿写句子。例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。仿写：选择了_____________，你也就选择了__________________。
3.依照下列的句子，另写两句，组成排比句。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
4.根据语境，在横线上补写句子，并且与所给出的语句组成排比。中华人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画，有冷色也有暖色；， ；六十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！
5.仿照下面句式，续写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂； ， ； ，。
6.请续写一句，要求语句连贯。母亲的唠叨，是家里不变的晨曲；母亲的口头禅，是启迪我的警钟；， 。
7.续写句子。
信念是脊梁，支撑着不倒的灵魂； 信念是 ， ；信念是，。
8.以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ， ；爱心是 ， 。
9.把下面这段话补写完整，要求语意连贯，句式一致。地震中所遇到的困难，让我们懂得了克服；地震中所遇到的挫折， ； ，让我们学会了珍爱生命； ，让我们学会了振作。感谢每一位把我们带进光明世界的人。
10.下列两个句子都写到了雾，前一句连续比喻生动优美，后一句对比鲜明蕴含哲理。请另选一个自然景物，分别仿写两句。（1）雾，像轻柔的纱，像洁白的乳，像缥缈的梦。（2）雾是面纱，掩映着姣美；雾是遮羞布，隐藏着丑陋。
11.结合语境，对画线句子进行仿写。 坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出后的坦然与快乐。请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸； ， 。
12.模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；； 。
13、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。
14.仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是 ， ；希望是 ， 。
15.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。
16.在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的； ， ；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
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