争鸣：“崛起”一词并非“舶来品”
网友：曲彦斌来源：人民网
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庞中英先生的文章《和平崛起：关键在“和平”》（载2004年3月25日《南方周末》），在讨论“崛起：不同语境中的歧义”时谈到，“崛起”，“是舶来品，是国际上的一些学者在讨论中国1990年代以来的变化时，使用的一个形象化的概念，后来被转译到中国”。读来令人不解，因为，“崛起”这个词并非“舶来品”，亦非“国际上的一些学者在讨论中国1990年代以来的变化时，使用的一个形象化的概念，后来被转译到中国”的。
在汉语中，“崛起”原本指山岭或建筑物等耸起、耸立，如汉代王符《潜夫论·慎微》：“凡山陵之高，非削成而崛起也，必步增而稍上焉。”又如《旧唐书·李密传》：“故璿室崇构，商幸以之灭亡；阿房崛起，二世是以倾覆。”后乃引申为奋起、突起或兴起。如宋陈亮《伊洛正源书序》中云：“横渠张先生崛起关西，究心于龙德正中之地，深思力行而自得之。”又清平步青（景孙）《霞外捃屑》卷一《繛汋山房睉记掌故·陈侍御奏折》：“我朝崛起北方，其风素称刚劲，非南方柔懦者可比。”所言“崛起”，与今所取义更为相近。再如，力平所著《周恩来传》记载：
1910年春天，12岁的周恩来随三堂伯周贻谦到奉天（今辽宁省），进银川（今铁岭）银冈书院读书，半年后，转入沈阳东关模范两等小学堂。这一年，日本军国主义正式吞并中国的邻邦朝鲜。在东北当年日俄战争的战场上，留下过少年周恩来的足迹。“忆甲辰年兮神往，想日俄战兮心酸。”一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，渗透在他的各项活动中。他是看到民族危亡、山河破碎而后来自觉参加革命的。
其中之“为了中华之崛起”而读书，近年尤其广为流传。凡此可见，正如“和平崛起”是中国学者提出的一个富有创见的概念，个中之“崛起”一词，亦并非属于“舶来品”的外来词，而是道地的汉语固有词汇。当然，很多“舶来品”也是可为我所用的，但“崛起”一词绝非“舶来品”，想是庞先生笔下有误。
即如庞先生文中所言及，“‘和平崛起论’是中国的战略选择”，也是时下令世界瞩目的中国的一种政治主张的表述用语，因而对其语源亦不应误读或误解。且还其本元就是。
（作者为辽宁社会科学院研究员）
（责任编辑：刘锋）
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