|
|
京城教师门槛高 博士中小学教书并非大材小用 , _+ ~2 u0 T: ~
2009-09-23 08:53:27 来源: 北京日报
+ x; y( R; j* s6 i. w* B! f( f. L. i8 s4 ?! }, c/ Y: [# i+ r! \

" ^: s( k g: X/ `% R1 |7 G( x0 U. ^# y B. E
博士应聘中学,抬高老师门槛 + s) Y' p) m5 d2 A: O
1 J) y) ?' X0 R, R8 j今年秋季开学,城八区新聘中学教师中有35个博士。北京中小学教师学历越来越高,30年前高中生,20年前大专生,10年前本科生,现在是硕士生、博士生。
5 T3 E6 R: Q. D: o
& n* p+ A4 I( J今年9月,35名博士加入了北京市中小学教师队伍,“大学本科得靠边,硕士、博士才有戏。”在中学老师招聘现场,一位师范学院本科生手持简历感叹说。
+ W+ m$ W4 i) z* Y3 D/ C4 F# I# Z: W) C. }2 u9 }
博士大部分被名校录用 ) D' j" j& ^2 k/ c* _
十一学校最多一次进了8个 7 R$ N$ r; o" x
% I4 {+ @/ t/ Q
新学期,北京二中一下子进了3个博士,分别上语文、物理和生物课。博士们大部分被名校录用,如101中学、北师大实验中学、171中学、景山学校、人大附中、十二中、九中、109中学、北京育才学校等,从事一线教学。也有少部分博士进入教师进修学院等单位,开展科研工作。
" f) Q) M ~/ P; C! {# f. y北京十一学校收到的博士求职简历多达105份,博士们从学校计划招收的40个新教师名额中抢走了8个。“剩下的32个名额也是由3000多名硕士竞争,本科生几乎没有希望。”
5 M0 G" h9 }+ e( D4 m: ]# p9 H; _
教师收入稳中有升
: M7 C! ? r, n `. `5 D: n/ O3 X职业发展机遇更多 % D6 C# P' N2 O; M+ o4 M2 ]
- a, k' ^7 S. G5 t' D$ A
在这些博士当中,除北师大、首师大等师范院校的毕业生外,还有相当一部分来自清华、北大、中科院等名校的非师范专业。
1 E6 t" u; g% T, R) Z8 ` k# l. G+ u* C7 H* q) U
“在全球金融危机的大背景下,博士找工作也受到影响。”业内人士分析:“教师职业相对稳定,每年还有两个固定假期,这应该是博士把目光投向中小学的原因之一。” 4 C) R+ @( t+ ~% C
: M# m5 U6 n, G! L" w, k( P这两年,本市对教育的投入逐年增加,近期还将投入20亿元实施义务教育阶段教师绩效工资改革,教师收入水平稳中有升,而博士学历的教师还可以享有比本科、硕士学历的教师更早评高级职称的待遇,每月数千元的工资,成为他们安心工作的保障。 7 S& O% u2 [ b' k/ H; O
8 T$ a5 @- d7 V2 H1 I29岁的化学博士佘平平已在北京二中教化学3年,她说,学校为每个学科兴建了专门实验室,像她所在的化学实验室——环境监测中心,就配有原子荧光仪、紫外可见分光光度计等非常先进的设备,“很多大学实验室里都没有”。而且,她进入学校的第一年就开始做公开课,目前已做过一次全国公开课。“在这方面,学校给予了博士更多的机会,能与专家交流,提升很快,工作上格外有成就感。” 5 o$ |! ^' ?; x6 o8 k
2 [ n8 W) C. R& B参加培训、出国交流、担负课题……中小学为博士创造了良好的发展环境。一位博士坦言:“我喜欢中学的工作环境,师生关系、教学条件都非常好!” |
|