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博士中小学教书并非大材小用

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发表于 2009-9-23 18:31:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
京城教师门槛高 博士中小学教书并非大材小用 : p. G' c8 d8 o
2009-09-23 08:53:27 来源: 北京日报
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8 Q* }% q' p; \1 E博士应聘中学,抬高老师门槛
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# E$ R( L4 F. L" d今年秋季开学,城八区新聘中学教师中有35个博士。北京中小学教师学历越来越高,30年前高中生,20年前大专生,10年前本科生,现在是硕士生、博士生。
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今年9月,35名博士加入了北京市中小学教师队伍,“大学本科得靠边,硕士、博士才有戏。”在中学老师招聘现场,一位师范学院本科生手持简历感叹说。 $ h& R& I/ G. S. C7 s( b

+ D' _+ V+ Z$ w$ {) n  A博士大部分被名校录用 ; Y0 ?5 D0 n; Y& L& _
十一学校最多一次进了8个
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6 V% \5 \  U+ i+ |9 ]. j% ]新学期,北京二中一下子进了3个博士,分别上语文、物理和生物课。博士们大部分被名校录用,如101中学、北师大实验中学、171中学、景山学校、人大附中、十二中、九中、109中学、北京育才学校等,从事一线教学。也有少部分博士进入教师进修学院等单位,开展科研工作。
, K+ E( H3 J1 K; T4 ]8 g: s北京十一学校收到的博士求职简历多达105份,博士们从学校计划招收的40个新教师名额中抢走了8个。“剩下的32个名额也是由3000多名硕士竞争,本科生几乎没有希望。”
; n2 R1 Z$ k. ]! \2 y* W# N$ W/ r" {5 D7 t$ W2 L+ c" Y3 V* T& c( z8 O& L+ j9 \
教师收入稳中有升 : f/ R# ]1 b1 p# P7 j* g$ e1 ]/ K0 d
职业发展机遇更多 2 ^, C$ ?/ z( {

, o  B) l$ P% Y$ ^7 l0 D& b( H. W1 X在这些博士当中,除北师大、首师大等师范院校的毕业生外,还有相当一部分来自清华、北大、中科院等名校的非师范专业。
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; t8 o' E; k6 F/ g7 m/ j/ g5 Q“在全球金融危机的大背景下,博士找工作也受到影响。”业内人士分析:“教师职业相对稳定,每年还有两个固定假期,这应该是博士把目光投向中小学的原因之一。”
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) T9 ]0 U, d5 s2 b; d/ W这两年,本市对教育的投入逐年增加,近期还将投入20亿元实施义务教育阶段教师绩效工资改革,教师收入水平稳中有升,而博士学历的教师还可以享有比本科、硕士学历的教师更早评高级职称的待遇,每月数千元的工资,成为他们安心工作的保障。
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29岁的化学博士佘平平已在北京二中教化学3年,她说,学校为每个学科兴建了专门实验室,像她所在的化学实验室——环境监测中心,就配有原子荧光仪、紫外可见分光光度计等非常先进的设备,“很多大学实验室里都没有”。而且,她进入学校的第一年就开始做公开课,目前已做过一次全国公开课。“在这方面,学校给予了博士更多的机会,能与专家交流,提升很快,工作上格外有成就感。”
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) y0 P0 p7 {; i; i) Y参加培训、出国交流、担负课题……中小学为博士创造了良好的发展环境。一位博士坦言:“我喜欢中学的工作环境,师生关系、教学条件都非常好!”
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