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[高考]2024高考超常发挥技巧

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发表于 2024-6-6 21:09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:https://mp.weixin.qq.com/s/jfug_vmDNTmqqeAD0OWMsQ

不求草率答完全卷,力求答了的全对!不求多得,但求少丢,这样才能多得!倾尽全力,不留遗憾!

应试三原则1.  遇熟不喜原则;2.  遇生不惊原则;3.  相信第一判断原则。

成功答题须 “三心”
1.  有阅读题目的耐心(因为题目长、信息多、步骤长);

2.  要有计算到底的决心(要会设中间量,不怕变量,要先推结论再算结果就会简单,要有意识地利用模型);

3.  要有答好中档题的信心。

1.考前五分钟,全面把握

一般规定,高考在发卷后五分钟之内不能答题,考生应先检查名称、页码顺序有无错误,每一页卷面是否清晰、完整,同时一定要听清监考提出的要求及更正错误之处。接着再浏览一遍,了解试题结构、题型、分量,大体可以知道试卷的难度,应暗示自己,这里可以得分,树立信心,切忌把注意力集中在吃力的试题上。

若通读全卷后尚未到答题时间,则应认真完成大题的审题,最好将试题多读几遍。

2.答题从前至后/先易后难

试卷的安排有其要求,也有其规律。从试卷的整体情况看,前面的试题较易,后面的试题较难,对同一种题型而言,原则上是按照从易到难的顺序排列,即前面的题较易,后面的题较难。由于试题的排列具有这样的特点,因此,我们开始做答时一定从前往后做,而不能从中间开始做,更不能从后面开始做,否则可能出大问题,影响自己水平的发挥。 做前面的基础题,如果耗时近两分钟还没有思路,就应该立即跨越,后面较难的题,如果耗时近3分钟,还找不到思路,就应该立即跨越,等待把所有会做的题做完后,再去做较难的题。

3、合理使用试卷

在高考中,试卷与答题卷是分开的,阅卷教师只看答题卷。因此,同学们可以在原试卷上做记录。例如,开始做题,做完第一题,十分有把握,如选择了答案A,可以在原卷A选项上打上“√”,做完第二题,同样有把握,如选择了B,可在原卷B选项上打上“√”……做第六题时,没有太多的把握,但知道A、D选项肯定错,但是B、C选项中究竟选择谁,不能确定,这时可以在对应原卷中的A、D选项上打上“×”,在B、C打上“?”……这样,当第一轮做完有把握的题,开始第二轮做题时,就直奔第六题的B、C两项选项和其他还没有动笔做的题目,这种方法为后面第二轮做题以及检查打下了基础,这就叫合理使用原卷。经常有同学在考试中,由于第一轮做题没有做任何标记,第二轮做题时,又从第一个题目检查开始,结果往往把对的改错,后悔不已。高考答题卡曝光

4、科学审题

审题是一项十分重要的工作,要对题目中的每一个字,每一句话,每一个符号,每一幅图像等,都看清楚、看明白,要把已知条件、图像条件标出来,把隐含的条件挖掘出来,把要求解问题看清楚、弄明白。在审题上必须严谨、细致、准确无误。如物理学科计算题的审题不是简单地找已知量与未知量的关系,而是有以下三个步骤。第一步:联想知识,让这些知识在大脑中处于激活状态;第二步:建立图景,这是审题的中心;第三步:寻找已知量与未知量的关系,这是审题的关键。

5、选择题做完,在涂答题卡


选择题的答题卡应选择在什么时候填涂比较科学,这个问题我们要引起足够的重视。多年从考场上的观察来看,常出现这样三种形式:第一种方式,做完一个选择题便填涂一个;第二种方式,做完所有试题后,一次性填涂好答题卡;第三种形式,做完选择题后,一次性把答题卡填涂完。我们可以做一些对比分析,第一种形式,做一个填涂一个,有点浪费时间。时间对于考试来说,是特别重要的资源,节省了时间,就赢得了考试的主动权,因此,这种方式不可取;第二种形式,等到所有题都做完,再一次性把卡填涂完,这样往往到了交卷前,而交卷前有可能出现各种情况,如时间很紧,试题做不完,人就慌张了,有可能就忘记填涂答题卡了,即使没有忘记,但由于过分紧张,填涂也容易出现漏填、平行移动等错误,因此这种方式也是不科学的;第三种方式,选择题做完后,一次性把卡填涂完,这种方式有两个好处:从时间上看,集中填涂,有利于节省时间;从心理角度看,做完选择题后,已进入心理的平稳期,此时填涂答题卡效果会更好。因此,选择在做完整个选择题后一次性把卡填涂完,是比较科学的方法。在更正选择题答案时,一定更改答题卡,否则无效。一定要按照填涂答题卡的要求进行。每次考试,选择题都占有相当大的分量,填涂答题卡是一项特别重要的工作,每一位同学都要足够重视它。

6、严谨答题

首先,书写要规范、工整,至少让评卷教师感觉到你是一个认真负责的人,给评卷教师留下好的第一印象。其次,答题要明确所问、思路清晰、讲究步骤、答有所问、解答正确、击中要害。不会做的题,一定不要空着,要知道考试都是分步计分的,能想几步做几步,能得到几分就一定要争取得到几分,争取得一分,也绝不要丢掉一分,要尽自己最大的努力去争取自己应该得到的分,不要在考场中留下任何遗憾。

想不出答案时,可以换一种思考方式

拐个弯解决问题。例如:在写英文时,如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文,就可以应用这个,“直抒胸臆”→“说话直接”,结果就能顺利写出“let‘s talkfrankly”这样的句子了。像这样,只须改变角度,就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时,还可预先列举与问题有关的一切条件,再配合需要来确认问题,将这些条件以各种角度来进行检查,也许能找到解题的“钥匙”。

想出好几个似是而非的答案时要写出来

考试时一紧张,有些东西就会变得难以确认,遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较,不要只在脑中做比较。写成文字之后,每一个字都直接刺激眼睛,再以是否顺眼熟悉作为基准来判断,把握会比较大。
突然忘记时千万不要慌张

考试时常会出现这种情况:本来某个题目记得很清楚,可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱,可以放松一下,也可以想想该项内容在书的哪一部分,这部分又有哪些等。这样的回忆会使你茅塞顿开。

7、重点检查


每次考试中,主动安排时间检查答卷是保证考试成功的一个重要环节。即使没有做完所有试题,也要抽出10分钟做最后的复查,它是防漏补遗,去伪存真的过程。检查过程的第一步是看有无遗漏或没有做的题目,发现之后,应迅速完成;接下来应该注意重点检查,检查有疑问的题目和容易出错的题目。选择题的检查主要是查看有无遗漏,并复核心存疑虑的题目。但若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。对简答题、论述题和作文的检查,一是要改正错字和病句,二是补充遗漏的内容,删去错误的观点。

填空题、计算题和证明题是检查的重点,你要仔细检查是否完成了题目的全部要求。若时间仓促,来不及演算的话,有一些简单的办法:一是查物理单位是否有误;二是看计算公式引用有无错误;三是看结果是否比较“像”,这里所说的“像”是依靠经验判断,如数字结论是否为整数或有规则的表达式,若结论为小数或无规则、零乱的数,则要重新演算,最好用其他方法去做。

另外,检查的内容还应包括考生情况登记表的检查,擦净答题纸上的零散痕迹或标记(避免计算机把它们当成答案处理)。同时,为了提高检查的时间利用率,检验宜“以粗为主”,“粗细结合”。“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理性。“细检查”则要检查运算结果的正确性。

通常所用的检查方法有:

浏览。对整份试卷做个粗略的检查,从总体上了解一下是不是所有题目都答了,是不是按要求做了,有没有弄错题号等。

逆向检查。这种方法在理科各学科中用得比较多。原来用加法,检查时用减法;原来用乘法,检查时用除法。这种方法有利于克服错误的思维定势,是符合认知规律的有效方法。

变换方式检查。如果某个题目有多种解法,在检查时就换一种解法,以判断原来解出的答案是否正确,这种方法适宜检查演算和证明题。这种检查法有一定难度,且要有充裕的时间。

需要强调的是,检查时不要轻率地改动原来的答案。一般来说,在模棱两可、不能对知识做正确回忆, 而且自己也无法进行检验与推导的时候,宁可相信第一次的答案是对的。

考试要分秒必争,尤其高考是分分计较的考试,未发出考试终止信号,即使答题和检查完毕,也不要急于交卷;应再次复查答卷,推敲答案,做必要的修正。

每考完一科,就应该暂时告别这科,不回忆、不核对答案,不和别人交流、不吐露自己考试中的有关信息,也暂不回答家长、老师、同学对考试情况的提问,而将注意力转向下一科。只有这样,才能有效地防止考试科目之间的不良影响,始终以积极的、较兴奋的状态参加考试,有利于整体考试的发挥。

这一刻,
你一定等了很久!
拼尽全力,相信自己,用你们最激昂的斗志,敲响青春最激越的鼓点!
我们共同见证,2024高考必胜!明日,上场!

 楼主| 发表于 2024-6-6 21:14:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 霜叶红 于 2024-6-6 21:17 编辑

明天,祝考生做的都会,蒙的都对!成功上岸!
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