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影响中国人的古代文化瑰宝《三字经》

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发表于 2005-8-3 00:12:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
三字经

录自《蒙学通书》陕西旅游出版社,1993
2005-8-3

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,
亲师友,习礼仪。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者,天地人。
三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。曰仁义,礼智信,
此五常,不容紊。稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。
曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。高曾祖,父而身,
身而子,子而孙。自子孙,至元曾,乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。
为学者,必有初。小学终,至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者,七篇止。
讲道德,说仁义。作中庸,庸不易。作大学,乃曾子。自修齐,至平治,孝经通,四书熟。
如六经,始可读。诗书易,礼春秋,号六经,当讲求。有连山,有归藏,有周易,三易详。
有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。大小戴,注礼记,
述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
三传者,有公羊,有左氏,有谷梁,经既明。方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,
文中子,及老庄。经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。
唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下,
四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。周武王,始诛纣,八百载,最长久。
周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。始春秋,终战国,五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并,
传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。
魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,
宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。
二十传,三百载,梁灭之,国乃改。梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。
十八传,南北混。十七史,全在兹。载治乱,知兴衰。读史者,考实录。通古今,若亲目。
口而诵,心而惟。朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐。古圣贤,尚勤学。赵中令,读鲁论。
彼既仕,学且勤,披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉,头悬梁,锥剌股。彼不教,自勤苦,
如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,
始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。
彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。
尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。
唐刘晏,方七岁。举神童,作正字。彼虽幼,身已仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人。蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。幼而学,壮而行,
上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。人遗子,金满嬴,我教子,惟一经。
勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。

[ 本贴由 孙兰荃 于 2005-8-3  00:16 最后编辑 ]
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