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什么是语流音变?

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发表于 2003-11-21 23:48:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
文章来源:湘里妹子学术论坛-www.xlmz.net-2003
在一个语流中,语音有时会发生各种临时变化,这种变化有别于语音经过一段时间而产生的历史变化,这种音变叫做语流音变。普通话中的语流音变主要有变调、轻声、儿化。


一、变调:

1、上声的变调

  上声变调有哪些类型?
  
      上声的变调,一般是位于别的声调之前,而单独念时,或位于其它音节之后时不发生变调。上声变调的主要类型有:

      1)上声(214)+上声(214)——→阳平(35)+上声(214)
  
      2)上声(214)+非上声——→半上(21)+非上声
  
      3) 上声同轻声连读,有两种情况,以读半上居多。
        上声(214)+轻声——→半上(21)+轻声
       上声(214)+轻声——→阳平(35)+轻声
  
      4)三个上声字连读,也有两种情况。
      上声+(上声+上声)——→半上(21)+阳平(35)+上声(214)
   (上声+上声)+上声——→阳平(35)+阳平(35)+上声(214)
   在快读的条件下,这两种情况都可以读成“阳平+阳平+上声”。



2、“一”、“不”的变调

“一不”的变调规律是什么?
  
      “一、不”的变调规律如下:
  1、“一、不”+去声(51)——→阳平(35)+去声(51)
  2、“一、不”+非去声——→去声(51)+非去声





(阴平)
一、二、三



第一 三十一
  月

一 日

  万
  天

一 年

  起


  

原调 单念或在非去声前念原调 在去声前变阳平




(去声)
bù 不!我不。

  说(阴平)

不 来(阳平)

  好(上声)
  去

不 对

  怕
 楼主| 发表于 2003-11-21 23:56:21 | 显示全部楼层
二、轻声

什么是轻声?它有哪些表现?
文章来源:湘里妹子学术论坛-www.xlmz.net-2003

    轻声是指在一定条件下,音节失去其原来的声调,而读成又轻又短的调子。轻声是一种复杂的语音现象,它牵涉到音强、音长、音高和音质四个方面。一般说来,轻声音强比较弱,音长比较短,音高则由前面的音节的声调所决定,大体情形如下:  
阴平字+轻声字→2(半低)
  
       阳平字+轻声字→3(中)
  上声字+轻声字→4(半高)
  去声字+轻声字→1(低)
  轻声在音色方面的影响,可以表现在声母和韵母上。
  
     1、声母方面表现为使不送气的清塞音、塞擦音浊化,如
  “哥哥”[keke]变为[keg"],
  “我的”[uo te]变为[uo d"]。
  
     2、韵母方面表现为元音央化和失落。
  央化的例子如“棉花”[mian huA]变为[mian hu"],
  失落的例子如“意思”[isi]变为[is]。


轻声音节的出现范围有哪些?
  
      1、助词“的、地、得、着、了、过”。
  2、语气词“吧、嘛、呢、啊”等。
  3、迭音词、重叠式构词和动词重叠形式的后音节。
  4、后缀“子、头”和词尾“们”。
  5、名词、代词后面表方位的词或语素。
  6、用于动词、形容词后面作补语的趋向动词。
  7、量词“个”常读轻声。
  8、习惯轻声。


轻声有什么作用?
  
       1、区别意义
  2、区别词性
  3、区别结构

-------------------------------------------------------------------------------------------------------
1、什么是轻声?

  普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。

 

  2、轻声的作用

  普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

  兄弟 xiōngdì([名]哥哥和弟弟)

  兄弟 xiōngdi([名]弟弟)

 

  能干 nénggà ([形]有才能,会办事)

  能干 néngga ([形]心灵手巧;精明)

 

  言语 yányǔ  ([名]指所说的话)

  言语 yányu  ([动]开口;招呼)

 

  运气 yùnqì  (词组。武术、气功的一种炼身方法)

  运气 yùqi  ([名]幸运)

  

  3、轻声的规律

  普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:

  ①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:

    是吗 他呢 看啊 走吧

  ②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:

    看过 忙着 来了 我的 勇敢地 喝得(好) 朋友们

  ③、名词的后缀“子、头”:

    桌子 椅子 木头 石头

  ④、方位词:

    墙上 河里 天上 地下 底下 那边

  ⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:

    说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳

  ⑥、表示趋向的动词:

    出来 进去 站起来 走进来 取回来

  ⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:

    明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛

  
 楼主| 发表于 2003-11-21 23:57:18 | 显示全部楼层
三、儿化
文章来源:湘里妹子学术论坛-www.xlmz.net-2003
  1、儿化和儿化韵:

  er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。

 

  2、儿化的作用:

  儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。

  ①、区别词性:

    盖(动词)--盖儿(名词)

    个(量词)--个儿(名词)

  ②、区别词义:

    信(信件)--信儿(消息)

    末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)

  ③、表示喜爱温婉的感情色彩:

    小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走

  ④、表示细、小、轻、微的性状:

    小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿

 

  3、儿化韵的发音:

  ①、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“r”:

    号码儿hǎomǎr 山坡儿shānpōr 饭盒儿fànhér 水珠儿shuǐzhūr

  ②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“r”:

    一下儿yīxiàr 鲜花儿xiānhuār 手稿儿shǒugǎor 封口儿fēngkǒur

       知了儿zhīliǎor 小牛儿xiǎoniúr 小说儿xiǎoshuōr

  ③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保留:

    小米儿xiǎomǐr  读作xiǎomiěr

    有趣儿yǒuqùr   读作yǒuquèr

  ④、韵母-i(前、后)儿化后失去原韵母,加er:

    戏词儿xìcír   读作xìcer

    果汁儿guǒzhīr  读作guǒzher

  ⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:

    一块儿yīkuàir  读作yīkuàr

    树根儿shùgēnr  读作shùgēr

    饭馆儿fànguǎnr  读作fànguǎr

    冰棍儿bīnggùnr  读作bīnggùr

  ⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:

    瓜瓤儿guārángr  读作guārár

    板凳儿bǎndèngr  读作bǎndèr

  ⑦、韵母in、ün儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:

    手印儿shǒuyìnr  读作shǒuyier

    花裙儿huāqúnr  读作huāquer

    花瓶儿huāpíngr  读作huāpier
 楼主| 发表于 2003-11-21 23:57:48 | 显示全部楼层
四、语气词“啊”的音变
文章来源:湘里妹子学术论坛-www.xlmz.net-2003
     “啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。

  1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。

    快去找他啊(tāya)!

    你去说啊(shuōyq)!

    今天好热啊(rèya)!

    你可要拿定主意啊(yìya)!

    我来买些鱼啊(yúya)!

    赶紧向他道谢啊(xièya)!

  2、前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。

    你在哪里住啊(zhùwa)?

    他人挺好啊(hǎowa)!

    口气可真不小啊(xiǎowa)!

  3、前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。

    早晨的空气多清新啊(xīnna)!

    多好的人啊(rénna)!

    你猜得真准啊(zhǔnna)!

  4、前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。

    这幅图真漂亮啊(liàngnga)!

    注意听啊(tīngnga)!

    最近太忙啊(mángnga)!

  5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-(后)的,读作“啊”(ra)。

    今天来回几次啊(cìza)!

    你有什么事啊(shìra)!

    你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!

  掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。

  用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。
 楼主| 发表于 2003-11-21 23:58:06 | 显示全部楼层
音变字词训练
文章来源:湘里妹子学术论坛-www.xlmz.net-2003
  一、读准带“一、不”的双音节词语:

一一yīyī 一半yībàn 一定yīdìng 一般yībān 一起yīqǐ
一生yīshēng 一路yīlù 一天yītiān 一体yītǐ 一行yīxíng
不好bùhǎo 不顾bùgù 不够bùgòu 不屈bùqū 不能bùnéng
不及bùjí 不想bùxiǎng 不日bùrì 不拘bùjū 不适bùshì

 

  二、读准带轻声字的双音节词语:

刀子dāozi 车子chēzi 孙子sūnzi 丫头yātou 后头hòutou
胳膊gēbo 抽屉chōuti 姑娘gūniang 师傅shīfu 苍蝇cāngying
哆嗦duōsuo 他们tāmen 朋友péngyou 时候shíhou 黄瓜huánggua
记得jìde 心思xīnsi 知识zhīshi 扎实zhāshi 软和ruǎnhuo
那边nàbian 在乎zàihu 老婆lǎopo 模糊móhu 月亮yùeliang
洒脱sǎtuo 似的shìde 亲家qìngjia 簸箕bòji 进项jìnxiang
便宜biányi 别扭bièniu 拨弄bōnong 直溜zhíliu 硬朗yìnglang

 

  三、读准带儿化韵的双音节词语:

本色儿běnshǎir 好好儿hǎohāor 拈阄儿niānjiūr 拔尖儿bájiānr
冰棍儿bīnggùnr 老头儿lǎotóur 豆角儿dòujiǎor 蝈蝈儿guōguor
纳闷儿nàmènr 墨水儿mòshuǐr 围脖儿wéibór 一块儿yīkuàir
照片儿zhàopiānr 玩儿命wánrmìng 起名儿qǐmíngr 中间儿zhōngjiànr
小曲儿xiǎoqǔr 片儿汤piànrtāng 一会儿yīhuìr 做活儿zuòhuór
发表于 2004-3-19 20:14:04 | 显示全部楼层
终于在这里找到有关变调、轻声、儿化等资料,很实用。不过,对于我们广东人来说这可是个难点,有什么窍门能很快就掌握的吗?
发表于 2004-3-19 21:36:35 | 显示全部楼层

听、记、大声地读

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音变在普通话测试中主要放在第二题“读双音节词语”和第三题朗读中考,包括:变调 (1、上声的变调、2、“一”、“不”的变调)、轻声、儿化、语气词“啊”的音变。这是南方各方言区的人考试的重点和难点。

      从应考的角度看,比较而言,其中最难记忆的的是轻声词,因为轻声词没有“标志”。儿化词在发音上难于轻声词,但是不存在记忆的负担,因为儿化词有“儿”作为“标志”。其他变调规律有比较强的规律性,容易掌握。
   
     因此,重点应该放在轻声词的记忆上,办法只有一个------死记!就象记英语单词一样,要死记轻声词词表。儿化音节的掌握主要是通过认真听录音带模仿,儿化词词表不必记,熟读、读准就行了。

     语言的学习是要开口练习的,光听不读,光记不读都是不行的。另外还得克服怕丑心理,要大胆开口发音。

     

     请用《李阳风狂英语》的励志名言来鼓励您自己
     
                   打击我吧!
      Attack me !

      伤害我吧!
      Hurt  me !

      折磨我吧!
      Torture  me !
  
      侮辱我吧!
      Humiliate  me !

      冤枉我吧 !
      Mistreat  me !

      迫害我吧!
      Persecute  me !
     

     
   
   
发表于 2004-3-20 20:28:14 | 显示全部楼层
谢谢你对我的鼓励!轻声词真的除了死记,就别无他法了吗?天啊,我就剩十天就测试了,我也想把他全记下来,但我这个是人脑可不是电脑啊
发表于 2004-3-21 00:27:38 | 显示全部楼层

您好!祝您顺利过关:)

-----------------------------------------
      有规律的轻声词只要记住规律就行了,需要花时间死记的是那些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声的轻声音节。没有什么好办法,只能象记英语单词一样了。
  
     马克思教导我们说:“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可。"就让我们共勉吧。

     俗话说:”天道酬勤“,相信您通过自己的努力是一定能轻松通过普测的!
发表于 2004-3-21 03:20:39 | 显示全部楼层
来源:http://www.hrexam.com/change.htm<BR><BR>音变<BR><BR>  一、变调:<BR><BR>  1、上声的变调(参见普通话声调)<BR><BR>  2、“一”、“不”的变调<BR>
<TABLE style="BORDER-COLLAPSE: collapse" borderColor=#808000 width="80%" border=1><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TBODY>
<TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>原调</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>单念或在末尾念原调</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>在去声前变阳平</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>在非去声前变去声</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>yī<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; (阴平)</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>一、二、三<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; yī<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 第一 三十一</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>  月<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一 日<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;   万</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>  天<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一 年<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;   起</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </TR><BR></TBODY></TABLE><BR><BR><BR>
<TABLE style="BORDER-COLLAPSE: collapse" borderColor=#808000 width="80%" border=1><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TBODY>
<TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>原调</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>单念或在非去声前念原调</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>在去声前变阳平</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>bù<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 不</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>&nbsp;bù 不!我不。<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;    说(阴平)<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 不  来(阳平)<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;    好(上声)</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
<TD align=middle>  去<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 不 对<BR><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;   怕</TD><BR>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </TR><BR></TBODY></TABLE><BR>  二、轻声:<BR><BR>  1、什么是轻声?<BR><BR>  普通话音节都有一个固定的声调,可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调,读成一种轻短模糊的调子,甚至声、韵母也发生了变化,这就是轻声。<BR><BR> <BR><BR>  2、轻声的作用<BR><BR>  普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。<BR><BR>  兄弟 xiōngdì([名]哥哥和弟弟)<BR><BR>  兄弟 xiōngdi([名]弟弟)<BR><BR> <BR><BR>  能干 nénggà ([形]有才能,会办事)<BR><BR>  能干 néngga ([形]心灵手巧;精明)<BR><BR> <BR><BR>  言语 yányǔ&nbsp;&nbsp;([名]指所说的话)<BR><BR>  言语 yányu&nbsp;&nbsp;([动]开口;招呼)<BR><BR> <BR><BR>  运气 yùnqì&nbsp;&nbsp;(词组。武术、气功的一种炼身方法)<BR><BR>  运气 yùqi  ([名]幸运)<BR><BR>  <BR><BR>  3、轻声的规律<BR><BR>  普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:<BR><BR>  ①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:<BR><BR>    是吗 他呢 看啊 走吧<BR><BR>  ②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:<BR><BR>    看过 忙着 来了 我的 勇敢地 喝得(好) 朋友们<BR><BR>  ③、名词的后缀“子、头”:<BR><BR>    桌子 椅子 木头 石头<BR><BR>  ④、方位词:<BR><BR>    墙上 河里 天上 地下 底下 那边<BR><BR>  ⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:<BR><BR>    说说 想想 弟弟 奶奶 谈谈 跳跳<BR><BR>  ⑥、表示趋向的动词:<BR><BR>    出来 进去 站起来 走进来 取回来<BR><BR>  ⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:<BR><BR>    明白 暖和 萝卜 玻璃 葡萄 知道 事情 衣服 眼睛<BR><BR>  三、儿化<BR><BR>  1、儿化和儿化韵:<BR><BR>  er在普通话里是一个比较特殊的韵母,它不同声母相拼,也不能同其它音素组合成复合韵母,可以自成音节。er自成的音节很少,常见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等。此外,er常附在其它音节后边,使这个音节发生变化,成为一个带卷舌动作的韵母,这就是儿化现象。儿化后的韵母称儿化韵。带儿化的韵母的音节,一般用两个汉字来表示。用汉语音字母写这些儿化音节,只需在原来的音节之后加上“r”。<BR><BR> <BR><BR>  2、儿化的作用:<BR><BR>  儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。<BR><BR>  ①、区别词性:<BR><BR>    盖(动词)--盖儿(名词)<BR><BR>    个(量词)--个儿(名词)<BR><BR>  ②、区别词义:<BR><BR>    信(信件)--信儿(消息)<BR><BR>    末(最后)--末儿(细碎的或呈粉状的东西)<BR><BR>  ③、表示喜爱温婉的感情色彩:<BR><BR>    小曲儿、来玩儿、大婶儿、慢慢儿走<BR><BR>  ④、表示细、小、轻、微的性状:<BR><BR>    小鱼儿、门缝儿、一会儿、办事儿<BR><BR> <BR><BR>  3、儿化韵的发音:<BR><BR>  ①、韵母为a、o、e、u的音节,儿化后主要元音基本不变,后面直接加上表示卷舌动作的“r”:<BR><BR>    号码儿hǎomǎr 山坡儿shānpōr 饭盒儿fànhér 水珠儿shuǐzhūr<BR><BR>  ②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等,儿化后主要元音或韵尾基本不变,直接加“r”:<BR><BR>    一下儿yīxiàr 鲜花儿xiānhuār 手稿儿shǒugǎor 封口儿fēngkǒur<BR><BR>&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; 知了儿zhīliǎor 小牛儿xiǎoniúr 小说儿xiǎoshuōr<BR><BR>  ③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保留:<BR><BR>    小米儿xiǎomǐr  读作xiǎomiěr<BR><BR>    有趣儿yǒuqùr   读作yǒuquèr<BR><BR>  ④、韵母-i(前、后)儿化后失去原韵母,加er:<BR><BR>    戏词儿xìcír   读作xìcer<BR><BR>    果汁儿guǒzhīr  读作guǒzher<BR><BR>  ⑤、以i或n为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾,主要元音后面加r:<BR><BR>    一块儿yīkuàir  读作yīkuàr<BR><BR>    树根儿shùgēnr  读作shùgēr<BR><BR>    饭馆儿fànguǎnr  读作fànguǎr<BR><BR>    冰棍儿bīnggùnr  读作bīnggùr<BR><BR>  ⑥、以ng为韵尾的韵母,儿化后丢掉韵尾ng,主要元音鼻化,同时在鼻化元音后加上r:<BR><BR>    瓜瓤儿guārángr  读作guārár<BR><BR>    板凳儿bǎndèngr  读作bǎndèr<BR><BR>  ⑦、韵母in、ün儿化后,丢掉韵尾n,主要元音保留,后面加上er;韵母ing儿化后,丢掉韵尾ng,主要元音保留,后面另上鼻化的er:<BR><BR>    手印儿shǒuyìnr  读作shǒuyier<BR><BR>    花裙儿huāqúnr  读作huāquer<BR><BR>    花瓶儿huāpíngr  读作huāpier<BR><BR>  四、语气词“啊”的音变<BR><BR> <BR><BR>  “啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。<BR><BR>  1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的,读作“呀”(ya)。<BR><BR>    快去找他啊(tāya)!<BR><BR>    你去说啊(shuōyq)!<BR><BR>    今天好热啊(rèya)!<BR><BR>    你可要拿定主意啊(yìya)!<BR><BR>    我来买些鱼啊(yúya)!<BR><BR>    赶紧向他道谢啊(xièya)!<BR><BR>  2、前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。<BR><BR>    你在哪里住啊(zhùwa)?<BR><BR>    他人挺好啊(hǎowa)!<BR><BR>    口气可真不小啊(xiǎowa)!<BR><BR>  3、前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。<BR><BR>    早晨的空气多清新啊(xīnna)!<BR><BR>    多好的人啊(rénna)!<BR><BR>    你猜得真准啊(zhǔnna)!<BR><BR>  4、前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。<BR><BR>    这幅图真漂亮啊(liàngnga)!<BR><BR>    注意听啊(tīngnga)!<BR><BR>    最近太忙啊(mángnga)!<BR><BR>  5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的-(后)的,读作“啊”(ra)。<BR><BR>    今天来回几次啊(cìza)!<BR><BR>    你有什么事啊(shìra)!<BR><BR>    你怎么撕了一地纸啊(zhǐra)!<BR><BR>  掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。<BR><BR>  用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。<BR><BR>音变字词训练<BR><BR>  一、读准带“一、不”的双音节词语:<BR><BR>一一yīyī 一半yībàn 一定yīdìng 一般yībān 一起yīqǐ<BR>一生yīshēng 一路yīlù 一天yītiān 一体yītǐ 一行yīxíng<BR>不好bùhǎo 不顾bùgù 不够bùgòu 不屈bùqū 不能bùnéng<BR>不及bùjí 不想bùxiǎng 不日bùrì 不拘bùjū 不适bùshì<BR> <BR><BR>  二、读准带轻声字的双音节词语:<BR><BR>刀子dāozi 车子chēzi 孙子sūnzi 丫头yātou 后头hòutou<BR>胳膊gēbo 抽屉chōuti 姑娘gūniang 师傅shīfu 苍蝇cāngying<BR>哆嗦duōsuo 他们tāmen 朋友péngyou 时候shíhou 黄瓜huánggua<BR>记得jìde 心思xīnsi 知识zhīshi 扎实zhāshi 软和ruǎnhuo<BR>那边nàbian 在乎zàihu 老婆lǎopo 模糊móhu 月亮yùeliang<BR>洒脱sǎtuo 似的shìde 亲家qìngjia 簸箕bòji 进项jìnxiang<BR>便宜biányi 别扭bièniu 拨弄bōnong 直溜zhíliu 硬朗yìnglang<BR> <BR><BR>  三、读准带儿化韵的双音节词语:<BR><BR>本色儿běnshǎir 好好儿hǎohāor 拈阄儿niānjiūr 拔尖儿bájiānr<BR>冰棍儿bīnggùnr 老头儿lǎotóur 豆角儿dòujiǎor 蝈蝈儿guōguor<BR>纳闷儿nàmènr 墨水儿mòshuǐr 围脖儿wéibór 一块儿yīkuàir<BR>照片儿zhàopiānr 玩儿命wánrmìng 起名儿qǐmíngr 中间儿zhōngjiànr<BR>小曲儿xiǎoqǔr 片儿汤piànrtāng 一会儿yīhuìr 做活儿zuòhuór
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