汉语的成句过程和时间概念的表述

柴禾妞

【原文出处】语文研究
【原刊地名】太原
【原刊期号】199601
【原刊页号】1-5
【分 类 号】H1
【分 类 名】语言文字学
【作    者】竟成
【复印期号】199607
【标    题】汉语的成句过程和时间概念的表述


【正    文】
            一、引言
    李英哲认为“一件事情的本身并不是时点或者时间跨度。但是，因为没有一件事情可以在时间和空间范
围之外发生，所以它总是包含着一个时点或时间跨度。”（李英哲1990：175）
    1.1  作为对某件事情的表达， 每个句子都应该包含一定的时间因素。
    1.2  在时轴上，时间因素可以表现为时间参照点或者时界。
    这两点对英语来说是不成问题的，因为英语的句子中三时都是很明确的。
    然而对汉语来讲，这两点能不能成立呢？
    语言事实证明，不表达时间概念的句子是不能自足的：
        1.“主＋动词”
           *  老王来          比较：老王明天来
        2.“主＋动词＋简单宾语”
           *  老王买东西      比较：老王买了好多东西
        3.“主＋形容词”
           *  枫叶红          比较：枫叶红了
    以上三种句型，可以说是最基本的汉语句型。但要独立成句，就得包含一定的时间因素。
    马庆株（1981）曾根据动词时相结构特征之不同把动词分成了不同的类。但这些特征并不能自动成为成
句过程中的时间因素，这里举的例子便是很好的证明。
    那么，汉语成句过程中，时间因素究竟是怎样表达的呢？下文就将围绕这个题目进行讨论。在讨论之前
有些情况先行说明一下。
    按下面的讨论可有两种作法，一是穷尽式的，列举汉语所有句型句式来分析；再一个是针对最常见的现
象来作研究。本文取后面一种。在这方面，正好有个方便的条件。在第4届全国现代语言学研讨会上， 孔令
达、黄南松与贺阳等先生，都发表了与汉语有关的很好的论文。本文中有不少分析材料取自他们的文章。当
然，本文研究的思路和结论跟那三篇文章没有关系。另外，汉语成句因素并不只限于时间因素这一条。时间
因素只是成句的必要条件，本文只讨论与之相关的问题。
            二、本小节讨论非陈述句的情况
    黄南松（1994:441）曾举例证明，疑问，反问、祈使和感叹这些语气，可以使非自主句变为自主句。根
据我们的看法，在这个成句过程中，因使用了特定的语气，说话的这一时刻（记作：s ）上可以得到一个时
界。如：
    疑问    *你来    比较：    你从哪儿来？（“过去时”）
    反问    *你嚷嚷  比较：    你嚷嚷什么？（“现在时”）
    祈使    *女生唱  比较：    女生唱！    （“将来时”）
    感叹    *长江宽  比较：    长江多宽啊！（“泛时式”）
    以上这些语气类型中，祈使句内容是祈求或命令他人做一件事，所以时轴上情况比较单纯，一般总是以s
为准，指向“将来”， 其余三个，情况略为复杂，但可以根据所述内容，以为参照，了解其时界范围。
            三、至于陈述句，情况比较复杂
    首先应该区别“泛时式”和“限时式”两种基本类型，它们的区别在于时相结构不同：前者相当于“静
态”，无时界可言，（或称“开放式时界”），后者有时界（“全封闭”或“半封闭”）。
    3.1“泛时式”不等于不表达时间概念， 只是时轴上时界开放而已，陈平称之为“状态类情状”。下面
是泛时式例句：
    1. 情态动词：小王会游泳。   4. 行为动词：太阳从东边升起来。   2. 心理动词：小王喜欢游泳。 5
. 持有动词：小王有女朋友。   3. 关系动词：小王是中国人。 6. 比较句型：五比四大。
    乍看起来，汉语“泛时式”跟英语“现在时”差不多，其实并不相同。英语现在时有两种用法：1.不指
具体时间，反映“永恒真理”或“习惯性事实”；2.比较次要的用法中，可指特定时间，包括过去，将来或
说话那一瞬间。汉语泛时式则没有第二种用法。
    3.2  限时式句子中，必须以各种手段表示时界。
    1.  句尾“过”、“了”的标记作用：以s为参照点。
        但“过”的时界不包含s，“了”的时界包括s。
        “过”：    *  小王站起来      比较：小王站起来过。
                    *  小王擦汽车      比较：小王擦过汽车。
        “了”：    *  小王休息        比较：小王休息了。
    2.  时间词语的直接标记作用：提供时界。
        时间状语：  *  小王擦汽车      比较：小王明天擦汽车。
        时间补语：  *  小王生          比较：小王生于1966年。
    3.  连动、兼语句：以两个动词互相提供时间参照点，合作构成时界：
          *  小王拿钥匙  *  小王开门   比较：小王拿钥匙开门。
          *  小王请老王  *  老王吃饭   比较：小王请老王吃饭。
    4.  关联词语的标记作用
          *  小王看见他  *  小王生气    比较：小王一看见他就生气。
    这个例子中，两个动词互相提供的时间参照点正好重合，于是就构成一个时界开放的泛时式。
    5.  对照句式：两个动词互相提供参照点
    西慎光正（1991：199）曾经提到：“在说明性句子”中， 宾语带有数量词语修饰时，动词谓语可以不
带“了”。他的例子是：“学生们快把书店挤满了。你买一本字典，他买一本小说……”显然，句中两个事
件（动词）互相配合形成时界。
    6.  否定句
    “不”：“不＋动词”是“客观真理、习惯事实”或“未来事件”的否定表述。前者即为泛时式，后者
以s为参照点， 一般构成“将来时”，表示“意愿、打算”等。如：
    *  小王唱歌    比较：小王不会唱歌。  （泛时式）
        小王不唱歌。  （将来时，“意愿”）
    “没有”：否认过去某事实的存在，s为参照点， 一般构成“过去时”。如：
    *  小王唱歌    比较：小王没唱歌
    7.  数量词语
    在“主＋动词＋了＋数量词＋受事宾”句型中，数量词的作用很特别，它指的是消耗在该数量范围内的
动作时间。也就是说，这个数量为句子提供了一个封闭性时界。如：
      *  小王唱歌    比较：小王唱了一个歌。在双宾语句型中，有相同情况。如：
      *  小王送了小玲      *  小王送礼物
      比较：小王送了小玲一件礼物。
    在“主＋动词＋了＋动量”句型中，动量也是提供了一个封闭性时界。如：
      *  吴大头踢了那娘们儿    比较：吴大头踢了那娘儿们一下。
    本小节内容参看竟成（1993）。
    8.  情状、方式状语
    此种情形，亦可按上述7的原则解释， 即：以情状方式提供了一种活动范围，消耗在这个范围里的时间
量，就是一个封闭性的时界。如：
    *  小王钻出去    比较：小王好容易从窗口钻出去。
    9.  应答句：以应答时刻（s）为时间参考点。
        （明天放假，你干什么？）——我睡觉    （将来时）
        （昨天下午你在干什么？）——我睡觉    （过去时）
        如果作始发问，“我睡觉”当然不能独立成立。
            四、关于信息论的问题
    孔令达（1994）在讨论“主＋动＋了＋简单宾语”时发现：如果“动＋宾”表示经常发生并且比较具体
的动作，一般不能自足；如果表示抽象性或非经常性的动作，一般可以自足，他的例子是：
        *  他吃了饭        *  他写了信
            他吃了毒药        他加入了民盟
    对这个现象，他运用了信息论来作解释：表经常性动作时，信息量小，受话人会以为“动＋宾”只是一
个陈述中的次要信息，是另一动作的时间参照点，主要信息随后会出现，因而此句语意未完，必须有后续句
；表非经常性动作时，信息量大，完全可以构成一个句子的主要信息，受话人会感到句意完整，因而句子可
以成立。
    用信息论来解释上面这种语言现象，思路很新颖，也很巧妙。黄南松的文章中也运用信息论的观点来说
明句子是否自足的问题。一般而言，是可以接受的。
    然而如果进一步追究一下这个句型自主化过程，就会觉得仅用信息论是不够的。正如孔令达所说，这个
句型（表示经常性动作）自主独立的途径有以下几个：
        1.  宾语前添加物量词语
            他吃了三碗饭        他写了几封信。
        2.  宾前添加表示时量的伪定语
            他吃了两小时的饭。  他写了一上午的信。
        3.  动词前添加强调动作很早以前就发生的词语。
            他天还没亮的时候就吃了饭。
        4.  句末添加语气词“了”。
            他吃了饭了。        他写了信了。
    对于前两种方式，可以认为数量词语是句子的主要信息；对于后面两种，似乎很难用信息论来解说：“
了”只是个“语气词”，也可以成为主要信息？第三种方式中为什么必须强调“很早以前发生”呢？如果仅
仅是为了补充主要信息，为何不可“强调不久前才发生”呢？比如：
       *  他刚刚吃了饭      *  他才吃了饭
    根据我们的看法，这个问题还是要从动态助词“了”的语法意义谈起。我们曾经说过（竟成，1993），
“了”的基本意义是“实现—延续”。“了(,2)”的延续终点是说话的时刻，“了(,1)”的延续指向是时轴
箭头方向，可以是后续动作或所消耗的那个时间量，但也可能终点不明确，在这种情况下，就应该作具体分
析了：
    1.如果动作是经常性，具体性的，那么，它自然就应该有个终点，不能无限延续。而表示“不久前”的
词语如“才”、“刚刚”等，都是以（说话时的“现在”）为时间参照点。而用“了(,1)”，之后就无法表
示延续到“现在”。因此自然不合适。
    2.如果是抽象性，非经常性动作，那么就不必表示终点所在，可以无限延续，等于是说从某时出现的一
个状态或事实，一直维持着或影响着后来，当然用“了(,1)”也无妨。根据这个道理，“他加入了民盟”应
当可以成立。
    回过头来再看上述第三种情形。为什么加上：“……的时候就……”就可以自足成句呢？这是因为“就
”象个语义屏障，打断了“了”无限延续的可能性，只能以时间词语提供的范围构成时界，落实语义指向。
由此语义结构完整，可以独立成句了。
    其实，即使是可以经常重复的动作，只要在“这个”句子里具有明确的时界，那么“主＋动＋了＋简单
宾语”也可在句中插入一般性的状语而自足独立：
        *  小王去北京          *  比较：上月小王去了北京。
            五、结论
    汉语在形成一个合格的独立自足句（即从一个句子形式变为一个现实句子）时，需要很多条件，其中时
间因素是非常重要的，不管是显性表达还是用隐性方式表达。
    时间因素的表达与成句过程同步，如图所示（见下页图）。
    从图示可知，最重要的是第一步（区别“限时式”或“泛时式”）和第二步（找到参照点，形成时界）
。至于“时”和“体”的表达，并不很重要。比较而言，“体”的重要性似乎还不如“时”，这一点同人们
一般看法又是正好相反的。
    这个过程暗示，时间系统三元结构并非处于同一平面，而是时相结构在上位，“时制”与“时态”在下
位。
    汉语在成句过程中既涉及专门的语法标记，又涉及其它词汇成分；既与句内成分有关，又与句外因素相
关。
                  短      语
              ────┬─────
                      │←─────────┐
               泛时式 │限时式              │
                      ↓                    │
     ┌─────────┴────────┐  │
     │                                    │  │
     │                    时间参照点（时界）  │
     │                                    ↓  │
     │                  ┌──────────┘
     │                  时
     │             ＋   ↓    －
     │           ┌──────┐
     │           └───┬──┘
     │                   │
     │                   体
     │              ＋   ↓   －
     │           ┌──────┐
     │           └──────┘
     │                   ↓
     │                自足句
     └──────→━━━━━━
    由此可见，汉语时间系统是很复杂的，是值得学者们进一步深入研究的。
            参考文献：
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    陈满华：1995，汉语方言语法比较研究研讨会纪要，《语言教学与研究》1期
    邓守信：1986，汉语动词的时间结构，《第一届国际汉语教学讨论会论文选》，北京语言学院出版社
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    何  容：1949，《中国文法论》，商务印书馆1985
    贺  阳：1994，汉语完句成分初探，《语言教学与研究》4期
    胡明扬、劲松：1989，流水句初探，《语言教学与研究》4期
    黄南松：1994，试论短语自主成句所应具备的若干语法范畴，《中国语文》6期
    竟  成：1993，动态助词“了”的语法意义及其实现，《中国对外汉语教学学会第四次学术讨论会论文
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    宋玉柱：1981，关于助词“的”和“来着”，《中国语文》4期
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