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[高考2015]广州二模作文审题立意指导

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发表于 2015-5-1 09:23:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 haha--2 于 2015-5-1 09:26 编辑

2015年“广州二模”语文试题(文字版)

本试卷共8页,24小题,满分为150分。考试用时150分钟。

注意事项:


1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。


2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。


3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。


4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。


5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。


一、本大题4小题,每题3分,共12分。


1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是


A.瓦砾/闪烁     哽咽/谒见    供职/供稿

B.慑服/蹑足     侪辈/颀长    碑帖/熨帖

C.吭声/高亢     敕令/叱咤    起哄/哄堂大笑

D.巢穴/窠臼     鼾声/酣梦    拖沓/一沓报纸


2下列各句中加点的词语,使用恰当的一项是


A本届国际诗歌节将先后举办采风创作、中国诗歌论坛、诗歌朗诵会、筹建诗歌碑林长廊等活动,中国诗歌论坛是整个诗歌节的压轴戏。

B国产26集三维英雄动画片《戚继光》由国内明史专家全程把关,从道具场景到人物活动都反复推导,力求最大程度保持对史实的尊重。

C.根据最新报告,近年媒体报道的未成年人遭受家庭暴力的案件数量一日千里,2008至2011年有300例,2012到2014年则有397例。

D两年来反腐败实践无禁区、全覆盖、零容忍已经初见成效,但我们也不能满足现有成绩,毕竟开创廉政新局面不可能毕其功于一役。


3.下列句子中,没有语病的一句是


A.2014年广东省登革热疫情加剧的原因,是降雨不断导致积水增多,东亚、东南亚登革热高发使传染来源地增多所造成的。

B各级慈善会要完善信息披露制度,做好统计工作,及时公布慈善款物募集和使用的信息,使我国慈善事业循着法治的方向发展。

C公共场所踩踏事件一再发生,一次次挑衅着公众的心理承受底线,有关部门应切实加强安全教育,严防此类事故不再发生。

D“互联网汽车”将在互联网与汽车的深度融合中产生,这显示了互联网企业通过汽车企业的联合进入甚至掌控汽车行业的野心。


4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是


寥寥几笔创作出的一幅艺术作品,挂在墙上,供人日夜观赏。 。 。学习书法艺术,实则学习形式与韵律的理论,由此可见 。我们甚至可以说, ,中国人就是通过书法才学会线条和形体的基本概念的。因此,  。比方说,中国的建筑,不管是牌楼、亭子还是庙宇, 。

①书法提供给了中国人民以基本的美学

②如果不懂得中国书法及其艺术灵感,就无法谈论中国的艺术

③书法在中国艺术中的重要地位

④西方人士要想懂得此种快感,就非懂得中国书法艺术的原则不可

⑤没有任何一种建筑的和谐感与形式美,不是导源于某种中国书法的风格

⑥人们面对它沉思冥想,并得到一种奇异的快感

A④⑥③⑤②①   B④⑥②①③⑤   C⑥④③①②⑤   D⑥④①③⑤②


二、本大题7小题,共35分。


阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成5~9题。


永泰元年,仆固怀恩卒,诸蕃犯京畿,子仪统众御之。至泾阳,而虏已合,子仪率甲士二千出入。虏见而问曰:“此何人也?”报曰:“郭令公。”回纥曰:“令公在乎?怀恩谓吾,天可汗已弃四海,令公殂谢,中国无主,故某来。今令公在,天可汗在乎?”子仪曰:“皇帝万寿无疆。”回纥皆曰:“怀恩欺我。”子仪使之。回纥曰:“令公若在,安得见之?”子仪出。诸将皆曰:“戎狄不可信也,请无往。”子仪曰:“虏有数十倍之众,今力不敌,奈何?但至诚感神,况虏乎?”诸将请选铁骑五百为从,子仪曰:“此适足为害也。”乃传呼曰:“令公来!”初疑,皆持兵注目□待之。子仪乃数十骑徐出,免胄劳之曰:“安乎?久同忠义,何至于是?”回纥皆舍兵降马曰:“是吾父也。”

子仪长六尺余,貌秀杰。于灵武加平章事,封汾阳王,加中书令,图形凌烟阁。有子八人,婿七人,皆重官。子暧,升平公主。诸孙数十人。每诸生问安,之而已。事上诚尽,临下宽厚。前后连罹幸臣程元振、鱼朝恩等谮毁百端。时方握强兵,或临戎敌,诏命征之,未尝以危亡回顾。亦遇天幸,竟免患难。田承嗣方跋扈,狠傲无礼,子仪尝遣使至魏州,承嗣辄望拜,指其膝谓使者曰:“此膝不屈□人若干岁矣,今为公拜。”麾下老将若李怀光辈数十人,皆王侯重贵,子仪麾指进退如仆隶焉。始光弼齐名,虽威略不见,□宽厚得人过之。岁入官俸二十四万,私利不预焉。其宅在亲仁里居其地四分之一通永巷家人三千相出入者不知其居。代宗不名,呼为大臣。天下以其身存亡为安危者殆二十年。权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑,侈穷人欲而君子不罪。富贵寿考,繁衍安泰,终始人伦之盛无缺焉。卒年八十五。

(选自《太平广记·卷第一百七十六·器量一》,有删节)

【注】①凌烟阁:唐朝绘有功臣画像的地方。②光弼:唐中叶名将李光弼。

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                              (3分)

   A.郭子仪曰                 报:答复

B.子仪使之                 谕:告诉

C.升平公主                 尚:推崇

D.之而已                   颔:点头

6.填入下列句子“□”中的词语,最恰当的一项是                           (3分)

① 皆持兵注目□待之

② 此膝不屈□人若干岁矣

③ 虽威略不见,□宽厚得人过之

A. ① 以   ② 与   ③ 则        B. ① 因   ② 与  ③ 而

C. ① 因   ② 于   ③ 则        D. ① 以   ② 于  ③ 而

7.下列文句中,断句正确的一项是                                          (3分)

A.其宅在亲仁里居/其地四分/之一通永巷/家人三千相出/入者不知其居

B.其宅在亲仁里/居其地四分之一/通永巷/家人三千相出/入者不知其居

C.其宅在亲仁里/居其地四分之一/通永巷/家人三千/相出入者/不知其居

D.其宅在亲仁里居/其地四分/之一通永巷/家人三千/相出入者/不知其居

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是                        (3分)

A.回纥人误信仆固怀恩,和其他边疆部族一起兴兵进犯京畿,郭子仪只率领两千兵抵御,二者兵力相差悬殊。

B.郭子仪认为带五百骑兵去见回纥人反而可能会被谋害,最后只带了几十个随从,回纥人见此立即下马投降。

C.郭子仪手握重兵,常常不顾个人安危受命讨伐外敌,朝内幸臣也常诋毁他,但他终得上天护佑而无事。

D.郭子仪权倾天下,功盖一代,皇帝没有猜忌他;一家人过着奢华的生活,也没有遭到君子们的指责。

9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

  (1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

       ① 免胄劳之曰:“安乎?久同忠义,何至于是。”(4分)

       ② 天下以其身存亡为安危者殆二十年。(3分)

(2)郭子仪为什么能做到“功盖一代而主不疑”?请结合文意用自己的话说明。(3分)

10.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分)


秋前风雨顿凉

范成大

秋期如约不须催,雨脚风声两快哉。但得暑光如寇退,不辞老景似潮来。

酒杯触拨诗情动,书卷招邀病眼开。明日更凉吾已卜,暮云浑作乱峰堆。

(1)诗中哪些地方具体体现了题目中的“顿凉”?(3分)

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(4分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)

(1)子曰:“夫仁者, , 。能近取譬,可谓仁之方也已”(《论语》)

(2)祖母无臣,无以终余年。祖孙二人,              。(李密《陈情表》)

(3)脚著谢公屐,身登青云梯。              。(李白《梦游天姥吟留别》)(4)              。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)


三、本大题4小题,共16分。


阅读下面的文字,完成12~15题。


中国哲学的问题和精神


中国哲学的历史中有个主流,可以叫做中国哲学的精神。为了了解这个精神,必须首先弄清楚绝大多数中国哲学家试图解决的问题。

照某些哲学家说,一个人欲得到最高的成就,必须脱离尘罗世网,必须脱离社会,甚至脱离“生”。只有这样,才可以得到最后的解脱。这种哲学,即普通所谓“出世的哲学”。另有一种哲学,注重社会中的人伦和世务。这种哲学只讲道德价值,不会讲或不愿讲超道德价值。这种哲学,即普通所谓“入世的哲学”。

入世与出世是对立的,正如现实主义与理想主义也是对立的。中国哲学的任务,就是把这些反命题统一成一个合命题。这并不是说,这些反命题都被取消了。它们还在那里,但是已经被统一起来,成为一个合命题的整体。如何统一起来?这是中国哲学所求解决的问题。求解决这个问题,是中国哲学的精神。

中国哲学以为,一个人不仅在理论上而且在行动上完成这个统一,就是圣人。他是既入世而又出世的。中国圣人的精神成就,相当于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。但是中国的圣人不是不问世务的人。他的人格是所谓“内圣外王”的人格。内圣,是就其修养的成就说;外王,是就其在社会上的功用说。圣人不一定有机会成为实际政治的领袖。就实际的政治说,他大概一定是没有机会的。所谓“内圣外王”,只是说,有最高的精神成就的人,按道理说可以为王,而且最宜于为王。至于实际上他有机会为王与否,那是另外一回事,亦是无关宏旨的。

照中国的传统,圣人的人格既是内圣外王的人格,那么哲学的任务,就是使人有这种人格。所以哲学所讲的就是中国哲学家所谓内圣外王之道。这个说法很像柏拉图所说的“哲学家——王”。照柏拉图所说,在理想国中,哲学家应当为王,或者王应当是哲学家;一个人为了成为哲学家,必须经过长期的哲学训练,使他的心灵能够由变化的事物世界“转”入永恒的理世界。柏拉图说的,和中国哲学家说的,都是认为哲学的任务是使人有内圣外王的人格。但是照柏拉图所说,哲学家一旦为王,这是违反他的意志的,换言之,这是被迫的,他为此作出了重大牺牲。

儒家认为,处理日常的人伦世务,不是圣人分外的事。处理世务。正是他的人格完全发展的实质所在。他不仅作为社会的公民,而且作为“宇宙的公民”,即孟子所说的“天民”,来执行这个任务。他一定要自觉他是宇宙的公民,否则他的行为就不会有超道德的价值。他若当真有机会为王。他也会乐于为人民服务,既作为社会的公民,又作为宇宙的公民,履行职责。

由于哲学讲的是内圣外王之道,所以哲学必定与政治思想不能分开。尽管中国哲学各家不同,各家哲学无不同时提出了它的政治思想。这不是说,各家哲学中没有形而上学,没有伦理学,没有逻辑学。这只是说,所有这些哲学都以这种或那种方式与政治思想联系着,就像柏拉图的《理想国》既代表他的整个哲学,同时又是他的政治思想。举例来说,名家以沉溺于“白马非马”之辩而闻名,似乎与政治没有什么联系。可是名家领袖公孙龙“欲推是辩以正名实而化天下焉”(《公孙龙子·迹府》)。我们常常看到,今天世界上每个政治家都说他的国家如何希望和平,但是实际上,他讲和平的时候往往就在准备战争。在这里,也就存在着名实关系不正的问题。公孙龙以为,这种不正关系必须纠正。这确实是“化天下”的第一步。

由于哲学的主题是内圣外王之道,所以学哲学不单是要获得这种知识,而且是要养成这种人格。哲学不单是要知道它,而且是要体验它。它不是一种单纯的智力游戏,而是比这严肃得多的东西。

(选自冯友兰《中国哲学简史》,涂又光译,北京大学出版社,1985年,有删改)

【注】①名家:先秦时期以辩论名实问题为中心,并且以善辩成名的一个学派。


12~13题为选择题。请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)


12.下列关于“内圣外王”的说法,符合文意的两项是                         (5分)

A.中国的圣人具有内圣外王的品格,不能脱离尘罗世网、脱离社会,不能不问世务。

B.“内圣外王”是说圣人不仅要致力于心灵的修养,也须看重自己在社会上的地位。

C.中国哲学的任务就是使人发展内圣外王的人格,使出世和入世统一成一个合命题。

D.中国哲学家所谓内圣外王之道,与柏拉图所说的“哲学家——王”观点是一致的。

E.中国哲学所探讨的是内圣外王之道,因而与形而上学、伦理学和逻辑学关系不大。

13.下列说法符合文意的一项是                                             (3分)

A.入世是现实主义的,出世是理想主义的,它们是一对相互对立的反命题。

B.中国的圣人按道理说是最适宜为王的,但在现实中他并没有这样的机会。

C.柏拉图认为哲学家应当成为王,但在此之前必须要经过长期的哲学训练。

D.如果圣人仅满足于做一个社会的公民,他的行为就不会有超道德的价值。

14.如何理解“欲推是辩以正名实而化天下焉”中的“正名实”,请根据文本内容简析。

(4分)

15.结合文中的观点,谈谈你对下面这段话的理解。(4分)

明代著名思想家王阳明是中国历史上公认的圣人。他是“心学”的集大成者,其言行对后世影响深远。他曾平定宸濠之乱,为国家立下赫赫战功;被贬至贵州时,他仍积极开化教导当地人,得到了民众的爱戴。


四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。


选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组相对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16~18题。


水  啊


在水边筑屋可能是人生的又一个梦想。大都市的罪过之一就是远远地阻隔了人与水的亲近。尽管比较聪明的筑城人总是想方设法把水引入城区,但他们所能做的仅仅如此而已,绝大多的城里人还是与水无缘。那些以水著称的城市,如果实地考察起来,会让人觉得那一点点水简直算不了什么,微不足道。水啊,自然的心灵,大地的眼睛,可以洗涤万物的清澈之源,就这样不见了。而人离开了水会是不幸的。

可能由于我出生在大水之滨,所以一离开了水就有一种焦躁不安,总害怕生活变得过于干枯。许多年里几乎是一路逐水而行,水在不知不觉间牵引着人生轨迹。行走在城乡之路,只要是眼前出现一片大水,立刻有一种愉悦和亲近感。无论在哪里,只要看到一片水被污染了,心头立刻会泛起一种绝望感,这绝望会压得人透不过气来。人类的恐惧不安和肮脏,这一切都等待水来洗刷,可是人类却先自动手把水弄脏了。人的视野里如果能有一泓清水,就成了人生中最质朴最诗意的追求。

在小城南部山区,一个小村向阳一面是深深的大水潭,而且绝无污染,常年清澈。一个朋友就在那个小村的南端居住,他热情地邀我去住。这时恰好是我不得不搬离小城居所的日子,内心十分惆怅,所以这邀请就让我分外高兴。我把简单的用具搬来,然后就在这里住下。水潭是我的心情,它一直是那么清澈平静。几天后,全村的人都一点点熟悉过来,他们把一层好奇抹去,开始了对外来人的帮助。山村里才有的黑咸菜是萝卜做成的,油亮油亮。还有一种山野菜做成的饼,泛出特别的香味。从水潭中钓的一种黄脊小鱼长约二寸,烤得酥香逼人,特别美味。这些东西都是山里人一代代的强大滋补,是最让人信任的食物。

水潭太深了,村里人在夏天也很少下水游泳。潭水洁净无污,鱼在深处都看得清楚。只有靠近山麓才有苔草伸进水里,那儿据说就是大鱼的窝。这儿的水鸟总是单独行动,他们的模样在我眼前简直很少重复,每一次都是新的面孔,有的洁白,有的碧绿,有的长长的喙,有的高高的腿。水鸟在潭边踟蹰的样子优雅之极,它们仿佛没有更多的急切心情,仅以漫步为主,狩猎倒在其次。我每一次来到潭边都钦羡水鸟,先是盯视一会儿,然后就像它们一样悠闲地走起来。

在南部山区水潭边的幸福仅仅持续了一年,后来就因为具体工作的变更而不得不搬回小城。可是我仍旧迷恋那里。有时半夜醒来,恍惚觉得南风正从潭上吹来,带来了水波的气息,夹杂着黄脊小鱼的呓语。可是很快就能听到街上驰过的夜车,于是披衣坐起,满心凄怅。这里即便是凌晨两三点钟也不再安宁,这与四五年前的情形已经完全不同。这就是一座小城的变迁,它也没有例外地走向了喧嚣,总有一天与那些大都市相差无几。

一个偶然的机会,我发现了小城近郊有一座中小型水库,这儿有一片开阔的大水,有长满了半个堤岸的树和青杨。多么不可思议,这儿离城区仅五六公里,眼下竟然没有一个游人。主人欢迎我来这儿完成自己的部分工作,这使我满心感激。

春夏秋冬四个季节的水畔皆有迷人之处。除了狂风大作之时,每一种天气几乎都在彰显这里的美。冰凌、雪、飘飞的细雨、春天的柳絮、深秋里的玫瑰,都在妆扮这片大水。就因为它的抚慰,我又一次变得安定和满足,眼里的一切都变得簇新。这里就像南山的水潭一样,是又一处难得的安居之地。

当然,眼前这美好的水畔只能让我留恋向往,而不能当成长久的居地。它吸引我,让我来来去去,乐此不疲,未能割舍。我向越来越多的朋友引见城郊这片亮水,介绍它奇迹般地沉寂。也就在这些日子里,我顺着水的流向一直向前,不止一次绕到了小城东郊的一条河边。我终于在河岸发现了一个小村,并在小村里找到了新的小屋。我在小屋安居下来。

我常常不无自豪地说:我是河畔人家啊

这条长满了芦荻的河日夜不息地奔流,它赶路的声音直传到我的窗下枕边。这是那片大水对于我的问候,是它捎来的讯息。我相信,即便是更远一些的那个水潭也与水库、与这条河相扯相连,它们是孪生兄弟。河水在大雨季里咆哮,有时它会淹没河上的那座漫桥。我曾在夜晚长时间站立在河边,看泛着白沫的水流淌而下,想像着远方的大海。

最大的水就是海,我终有一天会临海而居。这就是我在漆黑的夜晚想到的。苍茫无际的海,水天交接之处藏下了多少幻想,我会更多地停留岸边,去遥望邈远。

(选自张炜散文集《我又将逃往何方》,有删节)

16.作者为什么“不无自豪地说:我是河畔人家”?(4分)

17.请从修辞的角度赏析文中画横线的语句。(5分)

18.作者为什么从水潭、水库、小河写到大海?请从构思和主题的角度谈谈你的看法。(6分)

(二)实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成19~21小题。


生物导弹——单克隆抗体


198410月15日,瑞典斯德哥尔摩卡罗琳医学院宣布,米尔斯坦、科勒两人因从事免疫系统的研究和“发现生产单克隆抗体的原理”而获得诺贝尔生理学和医学奖。

什么是单克隆抗体呢?

在生物工程中,有一类似导弹的东西也具有精确的导航系统,具有高度的专一性、准确性。它只与人体中某些特殊物质结合,以改变其特性,使它们失去活性。它这独特的性格,引起世界生物学者的高度重视。它就是生物导弹——单克隆抗体。抗体是在抵抗外来者侵入生物体时,生物体自身的B淋巴细胞产生的能与入侵者结合的自卫系统。生物体中有100万种B淋巴细胞,而每种B淋巴细胞可产生一种抗体时,它们恰似100万枚导弹,保护着生物体。当某种细菌侵入人体时,人体就能产生相对应的抗体与细菌的特定物质结合,这个物质被称为抗原。一旦抗原与抗体结合,人体便会产生一连串消灭入侵者的反应。在消灭入侵者之后,人体内仍保留了这种抗体,使得人体不再得这种病,如麻疹、猩红热、乙肝等等,都是如此。但人体中并非生来就具有100万枚导弹,而是在抗原入侵人体时才产生。我们平时爱打很多预防针,目的就是使人体中产生抗体。当体内产生的抗体不足以消灭入侵者时,或者人体根本不能产生这种抗体时,人就生病了。

人们了解了抗体的特征,希望能针对某种疾病制造一种纯净的、特定的抗体,弥补人体中抗体的缺乏或不足,这种特定的抗体就是单克隆抗体。单克隆是指一个细胞通过无性繁殖产生的细胞群,从这细胞中提取的抗体为单克隆抗体。人们最先试图从血液中提取它,但结果是含量少、价格高、纯度低。最后,又有人试用人工培养淋巴细胞的方法,但B淋巴细胞的活性差,不能在体外生存,希望又落空了。1975年是值得庆贺的一年,英国MRC分子生物研究所米尔斯坦和科勒用生化的方法将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。这是一种既有旺盛的体外繁殖能力,又能产生抗体的细胞,经过人工培养,从中可源源不断地提取单一纯净的抗体,这个实验首先在小鼠身上获得成功。杂交瘤细胞的成功,极大地震动了生物界,1981年米尔斯坦和科勒共同获得加尔登基金奖。

单克隆抗体已成为现代医学武器库中的新式导弹,因为它蕴藏着巨大的潜力是来自它那高度的特异性和精确性,因此成为生物技术中发展最迅速的分支。它的最大优势是有希望成为癌症的征服者。由于它的精度高,因此副作用小,不会像其他药物那样将健康细胞与癌细胞同时杀死。现在科学家还将抗癌的单克隆抗体再与其他药物连接,将药物准确地带到癌变部位,这样更增强了“导弹”的杀伤力,好似增加了许多新的弹头。

单克隆抗体还可以用于疾病诊断,美国已有了单克隆诊断盒,可以诊断艾滋病、肿瘤、性病、乙型肝炎及细菌性感染等疾病。它将会代替传统的抗血清诊断,因为它纯度高,灵敏度、特异性强,因而快速、准确。单克隆抗体与相应抗体结合的高度专一性,被人们用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。将单克隆抗体制成5升的吸附柱,当含有尿激酶的混合液流过吸附柱时,单克隆抗体就像一块吸铁石,可将尿激酶全部吸附,这样可以提取纯尿激酶200克,足以治疗600人次脑水肿病人。这吸附柱可以重复使用100次,回收率可达60%~100%。根据《高技术杂志》的报道,1982年世界范围的单克隆抗体销售额仅为1500万美元,而1992年却超过50亿美元。

通过小鼠而获得单克隆抗体,用于人体后,容易使人产生过敏,因而人们渴望培养人体白细胞,以提取人单克隆抗体。据《科学》报道,法国一公司免疫学研究所的研究人员,已在试管内成功地培育了产生抗体的人类白细胞,特别是B淋巴细胞,这将成为开发单克隆抗体的里程碑。对于“生物导弹”——单克隆抗体作为免疫诊断的有力工具正向小型化和家庭化发展,人类掌握这枚“生物导弹”,征服癌症等绝症的日子已为期不远了!

(选自《自然科学名家名作中的为什么》,有删节)

19.简要概括单克隆抗体在医学上已有哪些具体应用。(4分)

20.请以文中画线部分为例,简要分析科普文的语言特色。(5分)




21.为什么称单克隆抗体为生物导弹?请结合文意简要分析。(6分)


五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

22.请根据下面的图表及说明,在“报名回复”横线上填写恰当的内容,使语意连贯完整。


2014年广州马拉松赛分为全程马拉松、半程马拉松、迷你马拉松三个项目。郝先生您肯定可以参加今年的全程或半程马拉松比赛,因为    A    ,可是您的儿子不满18周岁,不能参加。如果你们要一起参加比赛,还有一个一举两得的方法,    B    。但还有一件事要提醒您,    C    ,你们将失去参赛机会。

23.请根据下面的材料,为高二语文选修课程的宣传海报撰写正文部分。要求:三门课程中任选一门,突出该课程内容特点,至少运用一种修辞手法,不超过100字。

某校高二年级语文组拟开设“中国传统文化”系列选修课,这一系列包括“中国饮食文化”“中国琴棋文化”“中国建筑文化”三门课程;分别由赵、钱、孙三位老师授课。每门课程拟招收30名学员,报名截止时间为9月28日。


六、本大题1小题,60分。


24.阅读下面的文字,根据要求作文。

微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并做出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。

甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。

乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批评,甚至是不留情面的指斥和嘲讽。我需要的就是这种氛围。

丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。

丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。


来源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d59a75f0102wad1.html

 楼主| 发表于 2015-5-1 09:28:15 | 显示全部楼层

2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)


(广州二模)语文参考答案及评分标准(文字版)


题号

考点

分值

答案

说       明

1

字音识记

3

B

shè/nièchái/qítiè/tiē;Alì/shuò,ɡònɡ/ɡōnɡ;Ckēnɡ/kànɡ,chìhònɡ/hōnɡ;Dcháo/kē,hāntà/dá

2

词语运用

3

D

“毕其功于一役”表示一次行动就完成所有本应分期做完的事。也形容急于求成A.压轴戏:比喻令人注目的、最后出现的事件。不符合句意,此处应用“重头戏”。B.推导:根据已知的公理、定义、定理、定律等,经过演算和逻辑推理而得出新的结论。不符合句意,此处应该用“推敲”。C.一日千里:形容进展极快,常用于事物积极发展的速度上。不符合句意,此处应该用“与日俱增”。

3

语病辨析

3

B

A.结构混乱。“……的原因”和“……所造成的”句式杂糅,应删去其中一个。C.不合逻辑。“严防……不再发生”否定不当,应删去“不”,改为“严防……再次发生”。D.成分残缺。宾语“联合”没有介词,应改为“通过与汽车企业的联合”。

4

语言连贯

3

C

⑥句中的“它”承接前文的“艺术作品”,“快感”是观赏后的感受,④句中的“此种快感”承接⑥句中的“奇异的快感”,所以⑥④依次应填入前两处横线;③句是对上句的概括,应填入第三处横线;①句内容与③句构成递进关系,应填入第四处横线;②句总结全段,提出作者观点,应填入第五处横线;⑤句与上文“不管”相照应,所以应填入最后一处横线。

5

文言实词

3

C

尚:匹配,指高攀婚姻。

6

文言虚词

3

D

根据文意,第一处用“以”合适,连词,表目的,来。第二处引出动作对象,用介词“于”合适。第三处应为转折关系,用“而”合适。

7

文言断句

3

C

其宅在亲仁里,居其地四分之一,通永巷,家人三千,相出入者,不知其居。

8

内容归纳

3

B

郭子仪认为带五百骑兵去见回纥人恰恰足以坏事,不是“反而可能会被谋害”;回纥人丢下兵器下马,并未说“投降”。

9.(10分)

1)【文言翻译】(7分)

①(郭子仪)脱下头盔慰劳他们说:“你们安好吗?长期以来我们共同效忠朝廷,互讲义气,现在怎么到了这个地步呢?”

[4分。“免”“劳”“何至于是”各1分,大意1分。]

②天下把郭子仪的存亡作为国家安危(的标志)大概有二十年。

  [3分。“以……为……”1分,“殆”1分,大意1分。]

2)【信息筛选】(3分)

①因为郭子仪侍奉皇帝竭尽忠诚。

②郭子仪手握重兵,面临外敌入侵,皇命征召,他从不顾虑自己的安危。

3分。答对一点2分,两点3分。]

参考译文:

    唐代宗永泰元年,仆固怀恩病故,边疆部族联合进犯京畿,郭子仪率兵抵御他们。到泾阳,虏兵已经会合在一起,郭子仪率领两千士兵抵御。虏兵头领见了问道:“这个领兵人是谁?”部下回答说:“(他是)郭令公。”回纥人说:“令公还活着吗?仆固怀恩告诉我,大唐皇帝过世了,郭令公也不在了,中原没有主事的了,所以我才来的。现在郭令公在,大唐皇帝还在吗?”郭子仪回答说:“皇帝万寿无疆。”回纥将士都说:“仆固怀恩骗了我们。”郭子仪派人告诉了他们事实。回纥头领说:“郭令公如果真在的话,怎样才能见到他呢?”郭子仪将要去见他们,将领们都说:“戎狄不可以相信,请你不要去。”郭子仪说:“虏兵几十倍于我,现在我们的力量不能抵挡,怎么办?只要至诚就可以感动鬼神,更何况戎狄呢?”将领们请求挑选五百名精锐的骑兵做随从,郭子仪说:“这恰恰足以坏事。”于是令人传呼:“郭令公来了!”敌兵刚开始有疑心,都拿着兵器睁大眼睛等着他。郭子仪于是仅率领几十个骑兵慢慢出阵,他脱下头盔慰问他们说:“你们安好吗?很久以来我们共同效忠朝廷,互讲信义,现在怎么到了这个地步呢?”回纥将士都放下兵器,下马说:“这是我们的父亲啊。”

    郭子仪身高六尺多,相貌堂堂。他在灵武被朝廷加封为平章政事,被封为汾阳王,又被加封为中书令,他的像被画在凌烟阁上。他有八个儿子,七个女婿,都担任重要的官职。他的儿子郭暧,娶了代宗的女儿升平公主。他有几十个孙子,每次孩子们给他问安,他仅点头而已。郭子仪侍奉皇上竭尽忠诚,对下属非常宽厚。先后接连遭遇宠臣程元振、鱼朝恩等各种诋毁。当时他正手握重兵,有时面临外敌入侵,皇帝下令征召他,他从不顾虑自己的安危。也是上天护佑,他最终免于患难。田承嗣当时正飞扬跋扈,蛮横傲慢无礼,郭子仪曾经派遣使者到魏州,田承嗣就朝着郭子仪所在的方向行礼,指着自己的膝盖对使者说:“我这膝盖不向人下跪很多年了,现在为郭令公跪拜了。”郭子仪部下的老将如李怀光等几十人,都是王侯高官,郭子仪指挥他们进退,像对待仆隶一样。当年郭子仪同李光弼齐名,虽然威武胆略不如李光弼,但是在宽厚待人方面超过他。每年郭子仪的俸禄有二十四万,其他的收入还不算在内。他的家在长安的亲仁里,占整个里巷的四分之一,直通深巷,主仆三千人,进出这里的人,都不知道他住在哪里。唐代宗从来不直呼郭子仪的名字,而称他为大臣。天下把郭子仪的存亡作为国家安危(的标志)大概有二十年。(他)权倾天下而朝臣不嫉妒,功劳盖世而皇帝不猜疑,一家人过着极其奢侈的生活,君子们也没有指责。郭子仪一生富贵高寿,子孙众多,平安吉祥,自始至终,享受人伦盛事,没有缺憾。去世的那年,八十五岁。

10.【古诗鉴赏】(7分)

1)前三句体现了“顿凉”:“如约不须催”,秋天如约而至,说来就来;“两快哉”,风雨迅疾到来,天气瞬间变凉;“暑光如寇退”,暑气像盗寇逃跑一样迅速消退。

   3分。答对一点1分,两点3分。]

2)通过写秋天风雨到来,暑气消退,表达了诗人对天气“顿凉”的喜悦之情;诗人不在意晚年暮景的到来,饮酒、作诗、读书,体现了乐观、豁达的情怀。

[4分。答对一点2分,意思对即可。]

11.【名篇名句】(6分)

(1)己欲立而立人  己欲达而达人    (2)更相为命    是以区区不能废远

(3)半壁见海日  空中闻天鸡        (4)风急天高猿啸哀  渚清沙白鸟飞回

[6分。答对一空给1分,有错别字或漏字、多字则该空不给分。多选只按前3题给分。]

12.【概念理解】(5分)

A C(B.文中说“中国的圣人不是不问世务的人”,并没有说圣人看重自己的社会地位。D.中国哲学家所谓内圣外王之道,与柏拉图所说的“哲学家——王”观点只是“很像”,并不是一致的。E.“中国哲学所探讨的是内圣外王之道”“与形而上学、伦理学和逻辑学关系不大”没有因果关系。)

5分。答对一项得2分,答对两项得5分。答案超过两项,本题不得分。]

13.【信息整合】(3分)

DA.文中以现实主义与理想主义的对立类比入世与出世的对立,并非说入世就是现实主义的,出世就是理想主义的。B.原文是说“圣人不一定有机会成为实际政治的领袖”。C.柏拉图认为“必须经过长期的哲学训练”是一个人“成为哲学家的必要条件,并不是“哲学家成为国王”的必要条件。)

14.【概念理解】(4分)

“名”指哲学(哲学思想),“实”指政治(政治思想),“正名实”指哲学要与政治思想相一致。

4分。“名”“实”的解释各1分,“正名实”的解释2分。意思答对即可。]

15.【观点把握】(4分)

中国哲学认为圣人具有“内圣外王”的人格。内圣是就其修养的成就说,外王是就其在社会上的功用说。王阳明精神成就极高,其“心学”影响深远,体现了“内圣”的人格;他战功卓著,开化教导边民,体现了“外王”的人格。所以成为历史公认的圣人。

4分。观点引述正确2分,材料分析恰当2分。意思答对即可。]

16.内涵赏析】(4分)

1)作者先后居住在水潭、水库与小河的岸边,能够亲近自然,感受村野富有情趣的生活。

2)“河畔人家”的生活给作者带来了清澈平静的心情,让他感到安定和满足。

[4分。答对一点2分。意思答对即可。]

17.【手法分析】(5分)

1)“有的洁白,有的碧绿,有的长长的喙,有的高高的腿”运用排比手法,写出了水鸟色彩多样,形态各异。

2)“在潭边踟蹰的样子优雅之极,它们仿佛没有更多的急切心情”运用拟人手法,突出了水鸟优雅的神态,衬托了水潭环境的宁静幽雅,表现了“我”对悠闲平静生活的喜爱。

    [5分。答对一点3分,其中手法1分,表达效果2分;答对两点5分。意思答对即可。]

18.【意图探究】(6分)

1)从构思上看:作者从水潭、水库、小河写到大海,以水贯穿全文,叙述了逐水而居的经历,结构清晰,给读者越来越宽广的想象空间。

2)从主题上看:水潭、水库、小河和大海这些不同形态的水,承载着作者的理想和憧憬,突出了最质朴、最诗意的人生追求。

    [6分。答对一点3分,意思答对即可。]

19.【内容概括】(4分)

    (1)将抗癌的单克隆抗体与其他药物连接,将药物准确地带到癌变部位。

2)代替传统的抗血清用于疾病诊断。

3)用于近代纯化分离难度极高的药物的载体。

[4分。答对一点1分,两点3分,三点4分。意思答对即可。]

20.【语言分析】(5分)

1)“单克隆抗体就像一块吸铁石”运用比喻手法,突出了单克隆抗体强大的吸附能力,体现了科普文语言的通俗(形象)性。

2)画线部分多处运用数字,写出了单克隆抗体吸附柱的使用效果,体现了科普文语言的准确(严谨)性。

[5分。答对一点3分,两点5分。意思答对即可。]

21.【意图探究】(6分)

1)“单克隆抗体”具有精确的导航系统和高度的专一性、准确性,它能够精确地诊断病情,消灭病菌,运送药物,就像能够主动搜索、跟踪、摧毁目标的导弹一样。

2)运用比喻,能使读者清楚地理解“单克隆抗体”的专业知识。

[6分。答对第(1)点4分,第(2)点2分。]

22.【准确、连贯】(6分)

答案示例:

A处:您是去年广马全程马拉松前100名的选手,可以自动获取参赛资格

B处:您在市慈善会网站捐款,捐款额进入前180名就可加入慈善方阵

C处:如果不能在9月20日17:00前登录广州马拉松官方网站注册报名

[6分。每处2分。意思答对即可。

23.【得体、准确、生动】

示例1:中国琴棋文化

高山流水传情韵,楚河汉界斗机谋。琴棋是文人雅士的挚爱,它们陶冶情操,寄托怀抱,滋润心灵。让我们跟随我校风流倜傥的钱老师,一起领略中国琴棋文化的真谛。本课程招收30人,报名928日截止。快来报名吧!

示例2:中国饮食文化

酸甜与麻辣的比拼,清淡与浓烈的交锋,粤湘川鲁四大菜系风味各具,精彩纷呈。自诩为“吃货”的美食大家赵老师将为同学们奉上这道文化大餐。报名截止时间为928日,同学们赶紧行动,本课程只招收30人,不容错过哦!

示例3:中国建筑文化

    建筑是凝固的音乐,是立体的画卷。从建筑中你能体味到劳动人民的智慧,你能收获愉悦身心的美感。选择“建筑文化”吧,学养深厚的孙老师将带你走进一个美的世界。招收名额:30人。报名截止时间:928日。

[6分。课程内容2分,任教老师1分,报名截止日1分,修辞手法1分,劝同学报名上课1分。]

24.【写作】(60分)

作文等级评分标准

基础等级

50

内容25分

一等(25~21)

二等(20~16)

三等(15~11)

四等(10~0)

符合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明或立意不当

没有什么内容

感情虚假

表达25分

一等(25~21)

二等(20~16)

三等(15~11)

四等(10~0)

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

书写工整

符合文体要求

结构完整

语言通顺

书写较工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

书写潦草

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺,语病多

字迹难辨

10

一等(10~8)

二等(7~6)

三等(5~3)

四等(2~0)

立意深刻

材料丰富

语言有文采

见解、构思新颖

立意较深刻

材料较丰富

语言较有文采

见解、构思较新颖

立意略显深刻

材料略显丰富

文句略有表现力

见解、构思略有新意

个别语句有深意

个别例子较好

个别语句较精彩

个别地方有新意

说明:

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分,依据4个评分点,不求全面,只需一点突出,即可按等级评分,直至满分。

未拟标题扣2分。出现错别字,1-2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分, 6个以上(含6个)扣4分。重复的不计。不足字数者,每少50字扣1分。

④套作的文章,“基础等级”在四等之内评分;“发展等级”不给分。

【关于扣字数分的评分细则】

①写了400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(少50个字扣1分。)

②写了400字的文章,20字以下评分,不再扣字数分。

③写了300字的文章,15字以下评分,不再扣字数分。

④写了200字的文章,10字以下评分,不再扣字数分。

⑤写了100字的文章,5字以下评分,不再扣字数分。

⑥只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

⑦只写标题的,给1分,不评0分。    ⑧完全空白的,评0分。








 楼主| 发表于 2015-5-1 09:30:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 haha--2 于 2015-5-1 10:29 编辑

2015年“广州二模”作文“微信与微博”审题立意参考

广州高三语文中心组

【题目解析】


一、关于题意理解


本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。

材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。

题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。

题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。

题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。

从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。


二、关于材料的内容和含意


作文题要求“不要脱离材料内容及含意的范围”。“内容”应指字面上的、表层的意思,“含意”应指深层的抽象概括的意思。

(一)关于材料的内容

1. 因为微信和微博两种交流方式各有特点,所以人们对这两种交流方式看法不同。

2. 因为微信上收到的大多是肯定的评论,所以有的人更喜欢微信。

3. 因为微博上收到的评论具有多样性,所以有的人更喜欢微博。

4. 因为微信的空间私密,交流的对象是亲朋好友,所以有的人更愿意用微信。

5. 因为微博的空间开放,交流的对象包括认知和不认知的,所以有的人更愿意用微博。

(二)关于材料的含意

   微信与微博是当下最流行的交流方式,考生可从这两种交流方式出发,围绕交流方式谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。

1. 有的人喜欢能得到更多肯定与赞美的交流方式。

2. 有的人需要能有多样性评论的交流方式。

3. 人有不同的交流需求,有人渴望在私密的空间内交流,有人期待在开放的空间里互动。

4. 网络的多样交流方式满足了人们不同的交流需求。


三、关于是否符合题意

判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。


(一)符合题意


只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,属符合题意。


(二)基本符合题意


如果只是开头、结尾或文中其他部分提一下“微信、微博/交流方式”或与之相关的交流结果、交流空间或交流对象,主体部分与之无关;或者离开交流方式,只谈“表扬”“批评”或“私密”“开放”等,属于基本符合题意。


(三)偏离题意


离开“微信、微博/交流方式”,离开交流结果、交流空间或交流对象,仅谈“空间的大小”“时代”“如何评论”等,属于偏离题意。

如果考生只抓住了材料中的“朋友”“信息”“氛围”“开心”等,但不联系“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,则为偏离题意。


四、关于角度选择与立意参考

(一)角度选择


考生可以从第一段选择角度,也可以从第二、三、四、五段文字中任意一段(甲乙丙丁四种观点中任意一种)选择角度,也可以综合四种观点选择角度,没有优劣之分。可以从材料的内容选择角度,也可以从材料的含意选择角度,没有高下之分。


单一角度


1.肯定或否定或辩证看待甲的观点,表达自己的情感及认知

2.肯定或否定或辩证看待乙的观点,表达自己的情感及认知

3.肯定或否定或辩证看待丙的观点,表达自己的情感及认知

4.肯定或否定或辩证看待丁的观点,表达自己的情感及认知


复合角度:


除了以上所列的单一角度之外,还可以任选其中的两种、三种甚至四种观点综合作为写作的角度。(说明:列出的甲乙丙丁四种观点,根据“自选角度”的要求,考生任选两种、三种、四种亦是可以的。)


(二)立意参考


1.直接评论甲观点,微信朋友圈中得到多数点赞,能愉悦身心,是值得提倡的人际交流方式。


2.对甲的看法商榷甚至质疑,交流中若只在乎表扬,容易使人忘乎所以,满足现状,不利于更好地成长或发展壮大。


3.直接评论乙观点,交流中有批评、指责、嘲讽,才会有自我反思、调整、进步。


4.评价乙观点,微博中表扬批评等多种评论俱存,有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。


5.从丙的态度看,喜欢一种比较私密的交流方式,向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。


6.从丁的观点看,乐意置身于一个开放的交流环境,缘于开放交流的种种好处,诸如广泛接触,有利于拓宽视野,择善而学,相互包容,和谐相处,等等。


7. 比较微信、微博的点赞,分析其可信度,微信限于朋友交往,得到的表扬或出于礼节;微博亲疏不拒,获得的肯定多发自肺腑,由此告诫人们理性对待点赞,网络外的交流亦然。


8. 如何对待微博的表扬与批评,也可从两方面理解。一方面,因为交流方式的开放性,收到的评价会更加客观真实,有益自我提升;另一方面,由于网络交流的虚拟性,夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击,都有可能,`需要擦亮眼睛,辨别真伪。


【评分操作】

作文等级评分标准

基础等级50分内容25分一等(25-21)二等(20-16)三等(15-11)四等(10-0)
符合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明确或立意不当没有什么内容感情虚假
表达25分一等(25-21)二等(20-16)三等(15-11)四等(10-0)
符合文体要求结构严谨语言流畅书写工整符合文体要求结构完整语言通顺书写较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺书写潦草不符合文体要求结构混乱语言不通顺,语病多字迹难辨


一等(10-8)二等(7-6)三等(5-3)四等(2-0)
发展等级10分
立意深刻材料丰富语言有文采见解、构思有创意立意较深刻材料较丰富语言较有文采见解、构思较有创意立意略显深刻材料略显丰富语言略显文采见解、构思略显创意个别语句有深意个别细节例子较好个别语句较精彩个别地方有点新意


一、内容上的分等


(一)题意


1.在材料内容和含意内自选角度的,判“符合题意”,在内容的一等、二等打分;

2.在材料范围内的其他内容上自选角度,判“基本符合题意”,在内容的三等打分;

3.仅以“材料”为由头引申话题,离开材料内容及含意作文,判“基本符合题意”,在内容三等打分;

4.完全离开材料内容和含意作文,判“偏离题意”,在内容四等打分。


(二)中心、内容、感情


1.判“符合题意”的,综合文章的中心、内容、感情,分辨归属一等或二等;

2.凡判“基本符合题意”和“偏离题意”的,原则上在该等打分。

3.特别说明:凡在原材料基础上进行续写或扩写,总分一般在37分以下。


二、表达上的分等


1.根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除在相应的等级上评分外,可考虑在前一等的下或下一等的上打分。例如,内容评二等19,表达可在二等内打分,也可以在一等的下给21分,或在三等的上给15分;

2.在内容等级判分的基础上,原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分。


三、发展等级的分等


1.原则上,发展等级随内容或表达的等第给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般在二等给分;

2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般在二等给分;

3.发展等级在内容等第给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等上给分;

4.内容在四等的,发展等级不给分。


四、其他


1.未拟标题扣2分。

2.出现错别字,1-2个不扣分,3个扣1分,4个扣2分,5个扣3分,6个以上(含6个)扣4分。重复的不计。

3.关于字数

⑴400字以上的文章,字数不足者,每少50字扣1分。

⑵400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。

⑶200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

⑷只写一两句话的,给1-5分,不得评0分。

⑸只写标题的,给2分,得不评0分。

 楼主| 发表于 2015-5-1 09:31:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 haha--2 于 2015-5-1 09:57 编辑

2015年广州二模作文阅卷标杆文及点评

【金题回放】

24、阅读下面的文字,根据要求作文。

微信用户可以在朋友圈中发布文字、图片和视频,但只有朋友圈内的好友才能看到并点评;而微博平台上博主发布的内容,则可以让所有认识和不认识的人看到并作出评论。因此,网络平台用户有不同的看法。

甲:在微信朋友圈发布信息后收到的大多是点赞和肯定的评论,我觉得很开心。

乙:我更喜欢微博,在上面发布内容后,收到的评论有赞扬,也有批判,甚至是不留情面的指责和嘲讽。我更需要这种氛围。

丙:我多用微信,更满足在朋友圈这种比较私密的空间里和亲朋好友交流。

丁:我偏爱微博,更喜欢在一个更为开放的空间与认识和不认识的博友互动。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。


【样卷例评】


【1号文】




【评分】:


23+25+10=58


【评语】


本文属议论类一等文。

本文从材料中的微信角度立意。第1段先比较了微博、微信的不同特征和人们对待它们的不同态度,继而提出中心论点:微信给我们提供的私密空间,能保护我们免受这纷扰世界的侵烦,是我们心灵的的港湾。立意符合题意。第2段开头提出中心句“自古至今,一个私密的空间一向弥足珍贵”,并对应举出古人五柳先生、今人南怀瑾及其它概括事例,强调“私密的空间,让人们的心灵躲避纷繁,在宁静的休息中,茁壮成长”。第三段紧承上文,指出“微信,就为人们提供了这样一个私密的空间”。第四段进一步论述保有一个私密的空间在信息时代的重要性。第五段举腾讯的例子对上一段作收束。第六段引用布莱希特的话再次强调我们每个人都需要一个私密的空间。最后两段分别以海子的事例、皮埃尔的话作结。

全文围绕微信来论述私密的空间之于心灵的重要性,中心突出,内容充实,论述富有逻辑,语言自然流畅。

发展等级在立意深刻、材料丰富。


【2号文】





【评分】

24+24+10=58


【评语】:


本文属议论类一等文。

本文从材料中的微博角度立意。开头以选择疑问的方式引入材料,简要阐释后提出中心论点:(微信的)温情固然让人沉醉,(微博)理性的碰撞却更能让人在交流中思辨,在思辨里成熟。立意符合题意。第二段从反面分析沉醉于(微信)赞扬鼓励中的消极影响。第三段正面论述微博以理性与思辨著称,引领了信息时代不可或缺的思辨之风。第四段从微博延伸到现实世界,进一步论述“思想的碰撞交融是理性与智慧赖以生存的土壤”。第五段辩证分析微博中漫无目的的谩骂会让人无所适从,并联系现实生活中的事例,指出理智地使用微博的重要性。最后一段升华中心,提出“百家争鸣,始于微博而不止于微博”。

全文先破后立,观点鲜明且具有思辨色彩;内容充实,所举材料的内涵紧扣中心。结构层层深入,逻辑性强;语言富有个性化和表现力。

中心论点中的“温情”和“理性的碰撞”应分别加上“微信”“微博”的限制语,第二段分论点中的“赞扬鼓励”也应加上“微信”的限制语,这样扣题会更紧一些;结尾处的对偶句略显生涩。

发展等级打在见解、构思有创意。


【3号文】





【评分】:

23+23+10=56


【评语】:


本文属议论类一等文。

本文从微博与微信空间的不同特点切入,层层深入,一直谈到这个时代下的社会应该有怎样的构建与担当,视野雄阔,境界高远。文章在第1段即指出了微博与微信的不同。随即第2段谈到从个人生活而言喜欢微信无可厚非。接着文章在第3段将讨论纳入社会的背景,比较了作为“小时代”价值产物的微信与拥有“大时代”气象的微博,究竟哪种交流空间更符合时代的需要。第45段辩证分析了微博开放空间的优缺点。结尾呼吁人们承担社会责任,呼唤一个“大时代”的中国。

全文围绕着微博和微信,分析了交流空间的开放性、私密性与时代的关系,对材料有准确而透彻的把握。文章结构工整、逻辑严谨,语言准确而富于思辨。

发展等级在立意深刻。



【4号文】






   
评分】:

22+23+9=54


【评语】:


本文属议论类一等文。

本文从微信朋友圈私密性的角度行文,深入当代人的心理层面,剖析了“朋友圈”这个屏障所带来的消极影响。第1段开门见山,提出问题——微信这个屏障是否带来了积极影响?第2段借用契科夫名篇《套子里的人》中的文学形象生动地描画出现代人躲入“朋友圈”的心理动因。接着文章34段以毕福剑、邹忌两例深入分析了躲入看似安全的朋友圈背后是不敢对自己言行负责的逃避心态。第5段呼吁人们消除屏障、共沐阳光。

全文围绕着微信朋友圈的私密性,大胆地表达了自己对现代人生活的思考。考生熟练运用举例、比喻等多种论证方法,语言犀利、眼光独到。但文章的观点稍嫌偏颇(私密性与开放性并不是完全对立的)。

发展等级打在立意深刻。


【5号文】



我们更需多元的声音


微博与微信成为了时下人们热捧的宠儿。它们拥有相同的使用者,示有各自忠实的粉丝。它们的不同的功能让人们争辩不已。

在微信朋友圈中,你发布的内容只能被你的亲朋好友所看到。如果你所发布的内容与他们契合,那么他们就给你点赞,给你肯定的评价,若是不赞同你的观点,他们碍于面子,碍交情,只会默默地把你的朋友滑动开,假装看不见。试问,有谁在朋友圈中收到,“啊,你穿这件衣服好丑!别穿了!”这样的评论呢?

在微博上,境况则完全不同。由于不认识的人亦可看到你发布的内容,他们不需要有更多的顾忌,可以将自己真实的想法吐露,所以说话更直接。诚然,相比起微博上不时出现的“世纪级”的口水战,微信朋友圈显得更加风平浪静,其乐融融。但是,事物的发展往往蕴藏在矛盾运动中。你对你的见解沾沾自喜时,有网友指出你认识中的不足与错误。你对此愤愤不平,冲上去与之“撕杀”,几个争论的回合下来,你对事物的认识反而更全面了,顺带获得一股酣畅淋漓之感。

你看,历朝历代哪位暴君不是自认英明而专断、蛮横的?而盛世的明主则多为广开言路、尊重各位臣子给他的意见。暴君身旁依附的是阿谀奉承的小人,明主身边则站着义正言辞的忠臣。国家凋敝抑或是开创繁荣盛世,不是一道很简单的选择题吗?这就是为什么我们需要多元化的声音。

当下,越来越多的政府部门开通了微博,及时发布微博,保持信息的畅通,使决策更为透明。政府开通微博,各路网友献言献策。在不同的声音中政府可以听民意,集民智,聚民心,实在是乐事一件。

的确,微信朋友圈提供了一个更加私密的空间,但是,微博却为我们搭建了一个更为广阔的舞台。我们在这里不仅可以听到别人对自己的评价,亦可抒发我们自己对别人的见解。更多的不同的声音交融在一起,才可以让我们更加坚定地走在前进的道路上,及时发现错误避免错误的倾向。

所以,我们需要更多元的声音。一味的鲜花与掌声只会让人沉溺其间不能自拔,而“苦口良药,利于病;忠言逆耳,利于行。”所以我们需要更多元的声音。



【评分】:

20+21+849


【评语】:


本文属议论类二等文。

本文从微信朋友圈与微博的不同功能对比入题,围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流的结果,表达自己的情感及认知,明确提出“我们更需多元的声音”的中心论点,符合题意。

文中引用政府部门开通政务微博的例证,既是由题目中的材料展开的合理联想,又有效地论证了中心论点,用例恰当,分析较深刻。但第四段由对暴君与明主的对比而引出本文的观点,与题目的材料结合得不够紧密。

本文语言流畅、生动,善于适当运用形象的描述;结构完整。

发展等级打在语言有文采。


【6号文】


【评分】:

19+21+747


【评语】:


本文属议论类二等文。


本文以一种近乎散文的笔法,叙述性地展开由微博的不足到微信朋友圈的诞生过程,进而提出“发现你的朋友圈——一个全新的情感纽带”的中心论点。全文围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流的对象,表达自己的情感及认知,符合题意。

文章在第三段提出论点后,以一连串的排比句,铺排出微信朋友圈中传递的种种幸福美好的情感,真情溢于言表;紧接着的一段又重点叙写了“爸妈”加入自己的朋友圈后,自己与爸妈的情感“升华了”,进一步体现朋友圈这个“情感纽带”的作用。描写细致,情感真挚。

文章感情真实,语言流畅,结构较严谨。可惜的是仅停留于对朋友圈能表达爱这一表层的叙写,而未能作深入的分析,文章缺乏一定的思想深度。

发展等级打在材料丰富。


【7号文】


【评分】:

20+18+7=45


【评语】:


本文属议论类二等文。


本文主要是从“微信”与“微博”这两种不同的交流方式的特点谈起,第1段引用材料后随即提出观点:“我倾向于同时使用两者(‘微信’与‘微博’)”。第2段列举广州某一女生的事例,说明“微博”与“微信”在保护个人私密方面各有利弊。第3段举例说明“微信”比“微博”多了一份朋友的关爱。第4段再次用例说明微博有其不可取代的优点。第5段是总结性段落,回扣第1段的观点认为“微信”与“微博”是互补的,“两微”应该并存。

全文能围绕“微信”与“微博”这两种不同的交流方式的特点展开论述,观点比较清晰,所用的例子均做到符合题意。语言通顺流畅,但出现明显的错别字。逻辑思维显得简单,欠深意。

发展等级打在用例较丰富。


【8号文】


【评分】:

18+18+6=42


【评语】:


本文属议论类二等文。

本文主要是从材料中“乙”的观点“我更喜欢微博”的角度来立论的。第1段引用材料后随即提出观点:“我更喜欢后者(微博),因为它可以让我们更广泛地进行交流。”从第2段至第6段共五个段落,以并列的方式说明微博的特点和功能。第78段论述微博信息的真实性与炒作的问题。最后一段总结微博的作用是“微小而博大”的。

全文围绕着微博的特点和功能写作,论证自己更喜欢微博的原因,对材料内容有较为准确的把握。中心较明确。语言通顺。但采用并列式的结构,限制了思维的展开,论证内容显得简单,程式化。

发展等级打在语言较有文采。


【9号文】


【评分】:

16+17+6=39


【评语】:


本文属议论类二等文。

本文主要是从材料中“乙”的观点“我更喜欢微博”的角度来立论的。第1段直接引用材料后指出自己更喜欢微博,因为微博可以让人听到不同的声音,更客观地认识自我,兼听则明。第2段分析网上评论赞许过多不是一件好事。第3段使用唐太宗接受魏征的意见的例子和秦二世轻信赵高的言的例子,对比论证“兼听则明,偏听则暗”的重要。第4段采用假设论证,强调忠言逆耳的后果。最后一段只用一句话仓促结尾,说明自己的立场喜欢微博。

全文围绕喜欢兼听则明的微博而展开,整体上看是符合题意的。但第34段所用的例子论述的都是历史上“兼听则明”的故事,而并不是在微博、网络平台上的“兼听则明”,其用例是偏离题意的。可见作者在构思写作时,思维是不严谨的。第12段都能扣紧材料,但之后就渐行渐远了。最后一段仓促地回扣观点,显得空洞乏味。语言较通顺,结构较完整。

发展等级打在材料较丰富。


【10号文】


【评分】:

15+16+5=36


【评语】:


本文属议论类三等文。


文章的第一段及倒数二、三段能扣住材料内容写作,谈到了网络交流的特点与作用。此外,文章能从正反对比的角度进行布局,结构比较清晰。

然而文章的中心为“网络的利与弊”,明显偏离了写作的范围。作者将“微博”、“微信”等网络交流方式理解为“网络”,属于过度引申,扩大了写作的范围;论述重点放在“利与弊”两方面,也与原材料中的交流结果、空间或对象等内容联系不紧密。虽部分内容能扣住材料来写,但整体是游离于材料的内容及含意之外的,只能判作基本符合题意。

发展等级打在材料略显丰富。


【11号文】


【评分】:

14+14+4=32


【评语】:


本文属议论类三等文。

文章的倒数第三段能扣住材料内容写作,对微博、微信等网络平台上的交流内容、特点进行了分析,还能借用童话故事及名言来说理,部分语言较生动。

文章分析了人们“喜听好话吹捧”与“难以接受真话批评”等现象及其原因,与“交流”有一定的关系,但除倒数第三段外,其余内容基本脱离了原材料中使用“微博”、“微信”进行交流的话语背景,故仍属基本符合题意。

发展等级打在文句略有表现力。


【12号文】


【评分】:

11+12+3=26


【评语】:


本文属议论类三等文。

文章仅在第二段、倒数第三段提到“微信、微博/交流方式”,其余内容与材料基本无关,故作文属基本符合题意。作者将写作重点放在了“选择适合自己的(事物、人生方向)”上,犯了较明显的“转移话题”话题的错误。

作文的思维水平比较低下,语言比较幼稚,有不少语法错误,字迹也比较潦草。

发展等级打在材料略显丰富。

 楼主| 发表于 2015-5-1 09:33:08 | 显示全部楼层

2015年“广州二模”作文范文两篇



【范文1】:

吾独爱微博之广阔空间


海子曾说:“在这个人人都想当英雄的时代里,我只想做我自己。”而我却想说:“在这个人人都刷微信的时代里,我只想留在微博身边,享受更广阔的舞台带来的精彩。”


毋庸置疑,腾讯微信这款软件是比微博软件有更高的安全与保密性能,因为微信只有朋友圈内的好友才能看到你发布的文字、图片和视频,而且微信号被盗的几率比较小,这样看来,也难怪大家都倾向于“刷微信”了。


然而,我却始终钟情于我的微博,也曾自嘲自己是一个名副其实的“微博控”。


或许,微博真的没有微信般安全,但是,只有我们在使用时多加小心,用微博也是不会出现什么“岔子”的。而且,当微博用户在微博平台上发布了一条消息时,所有认识的和不认识的人都可以看到并作出评论,这样一来,我就可以得到更多褒贬不一的意见甚至是不留情面的指斥和嘲讽,所有这些,都能促使我们更全面地思考问题,因为当你看到这些评论时,你会学着去判断,去接受,去思辨。而微信,只局限在认识的人群之中,要知道,认识你但又与你关系不那么密切的朋友是不会对你发布的信息作出认真的评论的,所以说,当你需要分享或指点时,你收到的评论很少。但微博不一样,微博多了一大群素来谋面的“朋友”,既然没有见过面就不用害怕作出指斥后见面的尴尬。所以说,我们在微博得到的东西就会比微信多,微博是个广阔的舞台。


以上是我独爱微博的第一个理由,但我喜爱它,又何止一个理由呢?


微信只能加到认识的朋友,而微博就不一样,微博还可以关注自己喜欢的明星、名人或时事,这样可以促进“大V”用户与普通用户之间的交流互动,丰富我们的生活。在微博,可以更容易看见有社会影响力的人发布的“正能量”,这样,不是更好地促进了“正能量”的传播吗?


在微博这个广阔的舞台里,因为它的开放,我收获了许多受益终身的东西,视野、情感都变得更为开阔。微博,是我想要的世界,在这个世界里,虽然有很多陌生人,但我却不觉得陌生,带着一种归属感,让人进步,使人成长



【范文2】:

微信与微博,二者可兼得


有的人喜欢在微信的朋友圈中与好友分享快乐,享受微信提供的私密空间;有的人则偏爱微博,与认识不认识的人交流互动,获得各种评论。在我看来,微信与微博都各有千秋,倘若使微信与微博共同为我们服务,岂不妙哉?鱼与熊掌不可兼得,但微信与微博二者可兼得也。


有时我们需要的是与亲人好友快乐的分享,这时微信不失为一种很好的选择。还记得今年除夕夜,我打开微信,看到了我的亲人、朋友纷纷相互拜年,我也不自觉地加入了其中。看到一条条温馨的祝福,心理顿时温情洋溢,即使大伙不能聚集到一起来,但通过微信把大伙的心都连在了一起。看到一张张笑脸,看到一桌桌丰盛的年夜饭,幸福之感在彼此的心中油然而生。微信便成为了我与亲友们交流的纽带。


但有时我们需要的是全社会的关注和共同的参与,这时微博就扮演着重要的角色。广州的一个小女孩,把她爷爷的画像放在了微博上,希望网友可以带上她爷爷到世界各地去旅游。没有人能拒绝这样一个善意的请求。很快小女孩就收到了来自世界各地网友传回来的照片,小女孩的愿望得以实现。一张平实的请帖,让四川人纷纷来到这家面馆,使面馆的女主人得以赚更多钱来为丈夫治病,相约吃面成了一种热潮,一碗面温暖了一座城。借助微博开放的平台,草根作家纷纷涌现。由于有网友的建议和指导,草根作家创作的作品提升水准、更接地气,这将为中国的文化事业注入一股新鲜的血液,丰富中国的文学创作。在微博这个开放平台里,我们可以获得更多的意见。子曰:“三人行,则必有我师焉。”在拥有众多网友的微博世界里,我们在交流中能学到更多的东西,从而完善自己,这不是一种很好的选择吗?


微信与微博,我们都可以同时拥有。在微信中,我们与亲友分享了心里话,说出成长的烦恼,从亲人那里获得安慰、获得肯定,获得我们成长道路上必需的动力。我们非常需要这样一个私人的空间,去构建个人成长的世界。同时,我们作为社会的一员,应当与社会保持密切的联系,关心社会,培养自己的世界观、价值观。而微博就是这样的一个平台,在那里,我们可以接触到不同的人不同的事。是非对错、真实与虚伪、丑恶与美善都需要我们心中有一把尺子,去衡量,去比较,从而得到我们所需要的东西。


微信与微博,二者可兼得。根据不同的需要,选择适合自己的途径,让二者为我们服务,妙哉!妙哉!

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