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什么是转述句,举例说明

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发表于 2020-12-25 19:34:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
来源:https://zhidao.baidu.com/question/140494974341433165.html

转述句是指将直接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。

人称变化

角度换成了说明后,人称代词也要变化。

1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如:

张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。 ”

改:张童说,她一定要坚持长跑锻炼。

2、当引述内容涉及其他人称时的改法 。

如:小红说:“你做的很好。” 改:小红说,我做的很好。

如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”

改:姐姐说,我说得对,她就这样做 。

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。

3、引述句改为转述句,第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改,说话内容涉及第一人称应改为第三人称。

如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”

改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

4、在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

如:小李对小何说:“我今天要批改这些文件。”

改:小李对小何说,他今天要批改那些文件。

如:他说:“我没做什么,我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”

改:他说,他没做什么,他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。

5、如果引述内容中出现让某人做某事,并在结尾出现“吧”和“!”(祈使句),应加上“让”,把“吧”去掉,“!”改成“。”。

如:妈妈说:“我今天晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉吧。”

改:妈妈说,她今天晚上要加班,回家要迟一点,让我先睡觉。

如:母亲对客人说:“你们快尝尝荔枝吧!”

改:母亲对客人说,让客人们快尝尝荔枝。

6、当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时,应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字,应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。

如:他轻轻的说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

改:他轻轻的对先生说,他买不起,他的钱不够。

如:王老师对小伟说:“小伟,你放学后和李华留下来。”

改:王老师对小伟说,让他放学后和李华留下来。



扩展资料

转换方法

把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法:

陈述句变反问句:原句+疑问词(怎能;难道)+不+语气词(呢?;吗?)-句号+问号

反问句变陈述句:原句-疑问词(怎能;难道)-不-语气词(呢?;吗?)-问号+句号

反问句变陈述句,去掉问号,有加强反问的语气词去掉,在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词,才与原反问句意思一致。

比如:“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”变换陈述句:“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了,答案就是错的,因为否定词“不”放的位置不当。

同样,肯定句变反问句,在变换后的反问句中,必须在适当的地方加一个否定词,才与原句意思一致。比如:“你应该去看他。”变为:“难道你不应该去看他吗?”

否定句变反问句,去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词,才与原句意思相符。比如:“他不应该看她。”变为“难道他应该去看她吗?”或“难道他不应该不去看她吗?”由此可见:反问句的问号,起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。

参考资料来源:百度百科-转述句

参考资料来源:百度百科-陈述句
 楼主| 发表于 2020-12-25 19:36:06 | 显示全部楼层
转述句就是把别人说的话转达出来。

例如:

爸爸对妈妈说:“我一定要去北京。”

转述句:

爸爸对妈妈说,他一定要去北京。

注意改转述句时冒号,双引号要变成逗号,第一人称要变成第三人称。



扩展资料:

修改为转述句的方法

1、改标点

要将表示直接引用的冒号改为逗号,去掉引号。

2、改人称

要将直接引用句中的第一人称改为第三人称即“我”改为“他或她”, “我们”改为“他们或她们”,第二人称一般改为姓名。

3、查句子表述是否通顺合理

通过添加、删改某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理。

比如:

老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。”

这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体。

这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体。
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