本论坛几位版主对《新汉语拼音文字》一文的意见

昌言

湘里妹子学术论坛管理员和版主的意见


发表于 2008-2-17 16:19:48  

余少平：
版主

汉字是超方言的。
但任何拼音方案都是基于方言的，即使那是一个权威方言。而无论如何推广，绝大多数方言区的人都不可能完全准确地掌握权威方言的读音，因此，企图用拼音取代汉字，那注定是枉费力气！

ha-ha-2:
版主

同意余先生观点。 :handshake
企图用拼音取代汉字，那注定是枉费力气！是完完全全不可能的！

湘里妹子:
管理员

侯良封先生：

您好！

我认为：最好是将您的《新汉语拼音文字》投入到一块“试验田”去验证，不然，难以比较。


胡吉成：
版主

哪里有试验田呢？

说来说去，个人理想与现实是有很大差距的。
抛开全社会的认同闭门自造拼音文字的路是行不通的。

台湾省那么反对汉语拼音，甚至自造了通用拼音，但是在汉语拼音方案的强势影响下，也不得不宣布放弃自己的通用拼音而采用汉语拼音。

昌言

周有光先生答记者问：

问：（汉语拼音方案）原草案称为“汉语拼音文字草案初稿”，对吗？后来发表的“草案”为什么把“文字”两字删除了？群众要求有一个“文字方案”。

答：“拼音”不可能一步登天成为“文字”。“拼音”不是“拼音文字”，这是国家的政策。这个政策切合实际。

问：当时是不是很多人主张声韵双拼？

答：声韵双拼设计，主要来自群众。当时文改会收到群众来言800多件，其中有不少双拼设计。双拼有传统，清末卢戆章和王照的设计都是双拼，要用60多个字母。注音字母改为三拼（声介韵），打破双拼传统，字母从60多个减少到37个。国语罗马字采用音素化原则，放弃双拼传统。

昌言

周有光先生答记者问：

问：有人说，外国人重视拼音，中国人轻视拼音，甚至限制拼音的应用。小学课本不许分词连写。这是怎么一回事？

答：有人认为，小学课本上的拼音只可音节分写，不可按词连写，连写了就成文字了，违反“拼音不是文字”的规定。其实方案中就有按词连写的例子，例如“ertong"(儿童）。这个问题要慢慢来改变认识。

问：为什么一定要分词连写？越南拼音文字不分词连写，不是也行得通吗？
答：我们看书，心中默读“中华／人民／共和国”，不可读成“中／华人／民共／和国”。这叫“分词连读”。“分词连写”是“分词连读”的自然反映，有多方面的实用，例如在电脑上，连写方便输入拼音自动变成汉字，大量减少同音选择。

昌言

　“《汉语拼音方案》是最佳方案。”吕叔湘先生说，评论一种拼音方案的优劣，主要应当考虑这几个因素：（1）字母数目多还是少？（2）字母是不是容易辨别？（3）是不是国际上比较通行？（4）在一般字母之外，有没有加符号或者改笔形的字母？（5）有没有一个字母在不同场合代表不同的音的情况？（6）有没有两个或三个字母代表一个音的情况？
　　这几个问题在60年前是有不同意见的，选择拉丁字母制定《汉语拼音方案》，也经历过争议和曲折。20世纪50年代初，采用汉字笔画式字母的声音占上风，而苏联则建议采用斯拉夫字母，只有以周有光为代表的少数专家坚持主张采用拉丁字母。最终毛泽东主席采纳了使用拉丁字母的意见，这是一个远见卓识的伟大决定。
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   摘录者注：有没有一个字母在不同场合代表不同音的情况？意思是，如果大量出现这种情况，就不是好的方案。

昌言

周有光(1906年1月13日－2017年1月14日)，原名周耀平，出生于江苏常州，中国著名语言学家。...详情 >

主要成就参与设计“汉语拼音方案”、研究中国语文的现代化问题、研究比较文字学和文字的发展规律、《简明不列颠百科全书》编委、被誉为“汉语拼音之父”

昌言

吕叔湘(1904年12月24日—1998年4月9日)，享年94岁。汉族，著名学者、语言学家，出生于江苏...详情 >

主要成就20世纪著名汉族语言学家、积极倡导与努力实践比较方法论

昌言

湘里妹子学术论坛是徐慧博士所建，湘里妹子是她的网名。
徐慧博士出生于洞庭湖畔的鱼米之乡----益阳市。祖籍湖南省临澧县。
1981年12月毕业于湖南师范大学中文系，获学士学位。
1987年在暨南大学修完现代汉语专业硕士研究生课程。
1999年暨南大学博士研究生毕业，获文学博士学位。

侯良封

在全世界 所有拼写，汉语的拼音文字方案，有1个在3个字母以内吗？离的了隔音号吗（我的方案 最多的少数3字母，平均2—2.5字母左右，不需零声母与零韵母与隔音号，就能解读 汉语的所有语音与无限语义，还可保证 绝对没有歧义）；所有拼写 汉语的拼音文字方案，有1个考虑与避开 声母+韵母+调母 8单字母韵母+调母 都是同1个字母相连的问题吗？《未来拼音文字》在设计时 尽可能避开2字母 声母+韵母，都是同1字母 是为了杜绝4—5字母，都是同1字母可能相连；如果声母+韵母 都是同1字母，并且调母也可能碰到 同1字母时，就有3个同1字母相连的语音与音节，就有可能产生5个同1字母相连的情况，例上1音节的调母 下1音节的第1字母；《未来拼音文字》尽可能避免，声韵与韵调出现同1字母相连，甚至著书立传类的作家与教授等—高级文字，尽可能避开 与后1语音与音节出现相同字母；但6个调母除外（3个名词调母AYE 3个近音字调母hrs）…《未来拼音文字》禁止使用8单字母韵母+调母aa oo ee ii uu yy ww vv音节，也是为了杜绝产生3—4字母，都是同1字母 可能相连的情况；现在《未来拼音文字》把4个声母+韵母大写后dD lL qQ hH，与禁止使用8单字母韵母+调母，都是同1字母的音节 就基本没有问题了；另4个声母+韵母dD lL qQ hH，如不考虑与世界上的语音接轨q=iou优，把qQ与hH的韵母对换一下 又可减少2个；例qQ=qiu求 hH=hong红=hun昏…可能现在只有《未来拼音文字》，才能达到与超越 韩国文字与越南文字（他们的文字 最少需学习5—30天）。韩国文字与越南文字，基本上不用专门学习，绝大部分 就能过了文字关。《未来拼音文字》在输入汉字时 需点1次大写键，只需输入323语音与音节类，在同音字内 选1同音汉字即可；《未来拼音文字》连续点2次大写键，就进入多音节输入与语段输入与输出的程序；多音节输入与输出 只要输入每个语音与音节 第1字母即可；语段输入与输出 大部分是2—10以上语音的输入，只要普通话语音 基本准确即可；《未来拼音文字》的缩写输入，连续点3次大写键 就进入了缩写输入…《未来拼音文字》多音节输入与语段输入，将促进汉语 从基本单音节，逐渐向多音节多语音 转换的步伐，更快促进 汉语的语音与语义，向更加生动活泼 更加清晰，更加明确的方向发展；还可促进 方块汉字大改革,方块汉字不改革行吗？学《未来拼音文字》大部分人只需1—2天或1—5小时，就可基本过了，汉语 语言的识字关…而学8万方块汉字的专家与教授与所有文职人员，学用汉字1辈子也只是1半文盲 都达不到，有的连8000汉字 都达不到全部认识；请问 8万方块汉字的优点 在那里，更不用说 什么偏旁部首的表义了... 未来的汉字 拼写大部分汉语的语音与音节（大部分1—3同音字 正字 付字 另字，在常用500—700语音与音节，都有2个同音字 正字 付字，特殊情况 可+另字），其余语音与音节 只有1个正字...现在学用1个语音与音节的汉字，yi4声义 就有350方块汉字，2天也不能 全部保证学会，这1语音与音节的所有汉字。《未来拼音文字》18声母 真正的语音与音节，前11个声母gkhbpmfdtnl都是与e相拼，后7个声母rjqxzcs都是与i相拼…

侯良封

昌言 发表于 2022-12-17 05:59
　“《汉语拼音方案》是最佳方案。”吕叔湘先生说，评论一种拼音方案的优劣，主要应当考虑这几个因素：（1） ...

请你拿出一个 你认为比较好的方案，让我也开开眼

侯良封

昌言 发表于 2022-12-17 05:59
　“《汉语拼音方案》是最佳方案。”吕叔湘先生说，评论一种拼音方案的优劣，主要应当考虑这几个因素：（1） ...

《未来拼音文字》的标准比你的高得多
未来汉语拉丁化 拼音文字的基本标准，必须达到 明眼人与盲人（盲文点字除外）共用文字...除了傻子2天内 学不会的拼音文字，现在学过汉语拼音的不及格；除了入门前 几小时与前1天，不能自学的拼音文字 不及格；有些所谓的拼音文字，读出来 现在的人60%以上，不能立马 搞懂语义的不及格（例 文言文类与+意符的拼音文字）；不能基本 全部连写的所谓拼音文字，还需+零声母与零韵母与隔音号等等（可有极少 隔音号）不及格；拼音文字没有同音字设计的，因在《未来拼音文字》中级期以上 需在同音字内解读，近音字类 外文符号 数字符号 大写符号 名词调母等等，还有时态 现在—未来—过去，阴阳 阳性—中性—阴性，词性 名词—动词—形容词，褒贬 褒义—平义—贬义 等等不及格；不能做出不+调母的所有音节表 不及格；拼写汉语1语音与音节 达5字母不及格，《未来拼音文字》最多1—3字母，每个语音与音节 平均只需2—2.5字母；没有很好地解决，未来拼音文字的字典与词典的排序等等问题 不及格；不允许出现 声母与韵母 都是同1字母，甚至大部分 不允许出现，韵母与调母也都是同1字母（少数实在避不开）不及格；和58与现在拼音1样，例 xian先 也可基本=xi西an安，piao飘 也可基本=pi皮ao袄等等 不及格；不能再所有语音与音节 都可缩写的不及格，《未来拼音文字》缩写规则，每个语音与音节 全部是第1字母 并大写；不是很好的单个汉字，输入法的拼音文字 不及格（还得学输入法）；现在盲文都不用的所谓拼音文字 绝对不及格，为什么盲文不用 因叠床架屋 太繁琐复杂…《未来拼音文字》除了入门 前几小时与前一天，全部可自学 会说普通话的；这是8万方块汉字 不可比的最大优点；对1个已能用普通话，进行日常交流 正常人来说，只需识记《未来拼音文字》323语音与音节x3调母类，就基本完成《未来拼音文字》绝大部分识字过程，并且大部分 只需1—2天或1—5小时，这也是《未来拼音文字》易识易记 最根本的原因，8万方块汉字 望尘莫及（因8万汉字 必须1个1个学用）…学《未来拼音文字》中国高智商幼儿 在家中或幼儿班，就基本过了汉语语言的识字关；大部分中国幼儿就能用，电脑与手机和别人 用语音与文字聊天交流；就可阅读 大部头的所有文学名著与巨著…