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为什么中国人对母语有抵抗情绪???

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发表于 2005-11-3 22:43:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
近日和同事谈起为什么学生学语文越来越差??有同事指出主要是因为小学的语文已经太难,到了初中学生对语文失去兴趣了有抵抗语文情绪.真的令人担忧会出现中国人对母语有抵抗情绪啊.
发表于 2005-11-3 23:00:08 | 显示全部楼层

自古以来愿意学习的人总是少数。

多数人都不愿学习,却渴望学习带来的外在好处。所以大多数人都想投机取巧。多数人并不是真正的抵抗母语,而是抵抗一切刻苦的学习,却要求得到实际利益。所以“抵抗科学知识,抵抗下功夫,抵抗为求得真才实学坐冷板凳。“这才是问题的本质。

[ 本贴由 孙兰荃 于 2005-11-3  23:08 最后编辑 ]
发表于 2005-11-24 07:14:02 | 显示全部楼层

把语文教学神化也是原因之一。

好多语文练习连大学者都不会,语文教学成为破解密码一类枯燥的东西了。
应该加大阅读量,让学生自然感悟,而不是枯燥的词句分析与猜谜!
发表于 2005-11-26 18:57:47 | 显示全部楼层

也有部分学者汉语研究的过份繁琐化

过份繁琐化将本来与全体劳动者息息相关的语言,搞得神神秘秘的。经常有人问,繁琐地研究语言是为了干什么,我只有回答:为了吃饭呐!谁都会,不就不值钱了嘛。
发表于 2005-11-26 19:56:05 | 显示全部楼层
太平常的东西,人往往不大关注,一旦不意中发觉失去很多的时候,才发现当初自己实在不该.
现代年轻人几乎都是方言文盲,对母语方言丝毫没有保护意识,一旦认识到或者有了现实中的强烈对比,才发觉已经失去太多.
发表于 2005-11-26 22:37:10 | 显示全部楼层
胡吉成 于 2005-11-24 07:14 写道:
好多语文练习连大学者都不会,语文教学成为破解密码一类枯燥的东西了。
应该加大阅读量,让学生自然感悟,而不是枯燥的词句分析与猜谜!

觉得胡教授说得很在理。以中考语文和高考语文为代表的中学语文,在很大程度上以选拔人才为名,作了完全不必要的“难度提升”。比如考一些非常生僻的成语、使用频率非常低的字词等。这使得学生觉得学语文味同嚼蜡、与现实脱节严重,逐渐产生抵触情绪。
发表于 2005-11-28 00:05:15 | 显示全部楼层

同意诸位意见,看来最基础的东西应加以强调

大量需要掌握的,倒是常常不被人注意的地方。
发表于 2005-11-28 14:42:03 | 显示全部楼层

不知道古人是怎样教汉语的,不知道汉语是怎样传承下来的!

还语文教学以天然!
还人的语言以天性!
发表于 2005-12-4 15:27:57 | 显示全部楼层
我想可能科举考试在古代对汉语的普及和传承起了很大的作用。
发表于 2005-12-5 15:12:51 | 显示全部楼层

怡情悦性板主说"我想可能科举考试在古代对汉语的普及和传承起了很大的作用

这是有道理的。不管其束缚思想等等如何,但在语文规范化方面确实有很大作用。那些可怜的童生、举子们,对汉语的学习可认真了!
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