新时期的语言文字工作(2/3)

湘里妹子

作者：刘导生  
来源：http://fhpi.yingkou.net.cn/bbs/1951/uangwliangwchenw11.htm                              

                  语言文字工作的新阶段

    　　党的十一届三中全会以来，我国各项方针政策都得到了符合客观实际的调整，大大加快了社会主义现代化的进程。实行对外开放、对内搞活经济的政策，社会交往更加广泛，迫切需要加强语言文字的规范化、标准化，用规范的语言文字消除方言隔阂，纠正社会用字的混乱现象。新的形势对语言文字工作提出了新的要求，现代化建设中不少工作需要语文工作紧密配合。这是语言文字工作开拓新的领域，深入发展的良好时机。
    　　当前，世界正处于信息化迅速发展的时代，利用电子计算机进行信息处理，实现图书情报工作自动化，印刷排版现代化，生产管理自动化，以及办公室事务自动化，已经成为现代化建设中的重要课题。因此，加强语言文字研究，促进语言文字的规范化、标准化，提到了比以往任何时期都重要的地位。语言文字工作已经取得的成果，对中文信息处理技术的研究确实起到了一定的作用，但是与现实的要求还有很大距离。这就需要语言文字工作者深入研究，不断取得新成果，特别是必须扩大工作范围。
    　　社会发展、经济建设和科学技术的进步，都有赖于整个民族的智力开发和人才培养，有赖于文化教育事业的更大发展。普及九年制义务教育、扫除文盲是我国当前现代化建设的一项重要任务。语言文字是工具，语文水平低，必然影响其他学科的学习。加强语言文字的修养，提高语文水平，是人才培养的重要条件。现代化建设需要培养一大批高水平的专业人才，所有这些人才都要有较高的语文修养。在新的形势下，文化教育事业的发展对语文工作提出了更高的要求，语文工作必须研究、解决文化教育事业提出的有关问题。
    　　为了适应社会发展和形势变化的需要，中央规定了新时期语言文字工作的方针和当前的主要任务。
    　　新时期语言文字工作的方针是：贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。
    　　当前语言文字工作的主要任务是：做好现代汉语规范化工作，大力推广和积极普及普通话，研究和整理现行汉字，制订各项有关标准，进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题，研究汉语、汉字信息处理问题，参与鉴定有关成果，加强语言文字的基础研究和应用研究，做好社会调查和社会咨询服务工作。

                  　　下面就方针任务作几点说明。

    　　一、关于文字改革。五十年代确定的三项任务，有些还没有很好完成，需要继续完成。所以方针中明确规定要“继续推动文字改革工作”必须强调的是，在今后相当长的时期，汉字作为国家的法定文字还要继续发挥它的作用。现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字，它是帮助学习汉语、汉字和推广普通话的注音工具，并用于汉字不便使用或不能使用的方面。
    　　关于汉字的前途问题，现在仍然是大家非常关心的。对这个问题，周恩来同志早在1958年《当前文字改革的任务》的报告里，已经作了明确的说明。他说：“汉字在历史上有过不可磨灭的功绩，在这一点上我们太家的意见都是一致的。至于汉字的前途，它是不是千秋万岁永远不变呢? 还是要变呢? 它是向着汉字自己的形体变化呢? 还是被拼音文字代替呢？它是为拉丁字母式拼音文字所代替，还是为另一种形式的拼音文字所代替呢? 这个问题我们现在还不忙作出结论。但是文字总是要变化的。拿汉字过去的变化就可以证明。”我们认为，周总理的这段话今天仍然具有指导意义。汉字的前途到底如何，我国能不能实现汉语拼音文字，什么时候实现，怎样实现，那是将来的事情，不属于当前文字改革的任务，现在有不同的意见，可以讨论，并且进行更多的科学研究。但是仍然不宜匆忙作出结论。

    　　二、关于推广普通话。在新时期里，推广普通话已经成为现代化建设的迫切需要。《中华人民共和国宪法》明确规定“国家推广全国通用的普通话”，这充分说明了这项工作的重要性。
    　　五十年代确定的“大力提倡，重点推行，逐步普及”的推广普通话工作方针是正确的，今后仍然适用。但是，形势变化了，推广普通话工作要有新的进展，工作重点和实施步骤也必须作些调整。重点应当放在推行和普及方面，在普及方面应当更加积极一些。在本世纪内，我们应该努力做到：第一，各级各类学校采用普通话教学，普通话成为教学语言。第二，各级各类机关进行工作时一般使用普通话，普通话成为工作语言。第三，广播（包括县以上的广播台、站）、电视、电影、话剧使用普通话，普通话成为宣传语言。第四，不同方言区的人在公共场合的交往基本使用普通话，普通话成为交际语言。
    　　大家知道，普通话的标准只有一个，就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。但是考虑到不同地区、不同部门、不同行业、不同学校、不同年龄等情况，从实际出发，具体要求可以不同。我们初步设想，可以分为以下三级：第一级是会说相当标准的普通话，语音、词汇、语法很少差错。第二级是会说比较标准的普通话，方音不太重，词汇、语法较少差错。第三级是会说一般的普通话，不同方言区的人能够听懂。
    　　这些要求不仅适用于南方方言复杂的地区，也适用于北方方言区。必须指出的是，北方方言包括北京话，北京话并不就是普通话。北京话里也有不少不合普通话规范的成分，因此，有些外地人虽然懂得普通话，到北京来，有时也听不懂北京某些居民的话。至于其他的北方话，有的还相当复杂，距离普通话更远了，如胶东话、晋中话、陕北话、兰银（兰州、银川一带）话。所以北方方言区也要推广普通话。
    　　推广普通话，除了继续注意语音规范以外，还要注意词汇规范和词汇教学。因为普通话词汇规范的标准不象语音标准那么明确。更重要的是，词汇问题在相当程度上影响到普通话水平的高低，影响到实际交际。说话的时候，如果语音是比较标准的，但却用了不少方言词语，交际起来还是会发生一定困难的。
    　　各级各类学校，以及与群众接触面较广的部门仍然是推广普通话的重点。在新的形势下，大中城市尤其是沿海开放城市，也应该列为重点。必须指出，学校是推广普通话的重点，但是如果只抓学校而放松社会，学校推广普通话的成果也不容易巩固。学校和社会的推广普通话工作都不是孤立的。两者应该互相促进。
    　　还要指出，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除隔阂，以利社会交际。

    　　三、关于汉字的研究和整理。近两年来，研究整理现行汉字的内容增加了，工作范围扩大了，并且采用了现代的科学研究方法，取得了比较大的成绩。如汉字部件和结构的分析，汉字部首排检法的规范，现代汉语用字用词频度的统计，人名地名用字的调查，汉字属性的研究等。这对现行汉字的规范和应用起到了积极作用。
    　　当前，迫切需要的是，在这个基础上拟订现代汉语基本用字表和常用字表，拟订人名地名用字表，制订汉字属性国家标准，确定汉字书写笔顺、笔形次序、部件、结构方式等项规范，使现代汉语用字做到定量、定形、定音、定序。
    　　简化汉字是研究和整理现行汉字的具体内容之一，所以没有再作为一项任务单独提出来。今后，汉字简化应持极其慎重的态度，使文字在一个时期内相对稳定，以利社会应用。关于《第二次汉字简化方案〈草案〉》，  
        几年来，我们反复研究，多次修订，先后拟出了几个修订方案，在广泛征求意见的基础上，最后拟定了一个收百一十一个简化字的修订方案。各界对要不要公布这批简化字意见分歧很大。这个问题虽然复杂，但需要尽快妥善处理，以免继续影响人们对现行汉字的应用。
    　　当前社会上滥用繁体字，乱造简化字的现象十分严重，商标、广告、招牌，电影和电视的片名、字幕、演员和职员的姓名，报纸的标题，杂志和书籍的封面等方面的用字问题更多，已经引起广大群众的不满和国内外各方面人士的关注，纷纷提出批评意见。我们认为，对这种现象应当采取包括行政办法在内的有效措施予以纠正。

    　　四、关于推行《汉语拼音方案》。应该强调，《汉语拼音方案》是国家制订公布的法定标准。它的制订是历史经验总结。公布之后已经在国内外广泛应用。《汉语拼音方案》有深厚的历史基础和群众基础，是一个科学实用的方案，我们应当努力推行，而不应当另起炉灶；要想用其他的方案来取代，事实上难于办到。
    　　继续推行《汉语拼音方案》，是社会和科技发展的客观需要。今后要继续加强汉语拼音教学，逐步扩大《汉语拼音方案》的应用范围，并研究、解决使用中的实际问题，如汉语拼音的同音字和同音词的区分，汉语拼音正词法的标准，汉语拼音技术应用中的标调法等。

    　　五、关于汉语汉字的信息处理。党中央关于制订“七五”计划的建议，在提到科学事业的时候指出：要加强应用研究和基础研究，特别要抓有应用前景的课题研究，在社会科学方面，“要加强新兴学科、边缘学科的建设，充实社会科学体系”。汉语汉字的信息处理是一门新经济、文化、科学技术的发展具有长远的意义。因此当前语言文字工作的任务必须包括这项内容。希望各地、各有关方面加强联系，通力合作，注意课题的合理配置，认真做好工作。