解读社科领域的“官味度”

haha--2

作者：顾海兵　曹　帆  来源：http://www.laomu.cn/wxzp/ydzx/we ... 7/xhwz20072331.html

　　统计原则
/ @5 L# H4 }. \, H( K# Z　　
* Z( m% Q+ }. i4 P& k+ ?　　本文的统计调查对象为近五年（2003～2007）全国优秀博士学位论文中的文科论文（含管理学）导师。与理工科相比，文科获选的论文数量较少，基本每年不超过20篇。

　　具体操作方法是根据被调查对象的行政级别给定分数：校长级=10分，准校长级=9分，副校长级（包括校长助理）=7分，准副校长级=6分，院长级（包括与院并列的系主任和研究所所长）=5分，准院长级=4分，副院长级=3分，准副院长级=2分，院属的系主任与院属的研究所所长级=1分，其他（无任何官职）=0分。其中的“准”指的是曾经担任但在论文得奖时已经不再担任的最高职务。被统计对象可能还担任其他社会职务如全国某研究会会长，某理事会秘书长之类，不在统计范围之内。

8 D8 e8 t) }7 q2 p& E% R6 l  o% D: N0 H　　需要说明的是，担任教育部人文社会科学重点研究基地所长或主任的与院长同级。此处处理的依据是，“重点研究基地应是学校直属的实体性研究机构和研究生培养单位”（《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》第二部分第六条）。

5 m) W+ a( D- j8 c! u　　用所统计导师的累计分数除以统计的导师人数，以此反映“官味度”。所有资料来源于权威网站，不含主观因素。
6 L- L1 L* k. ?4 A4 P# O　　
　　统计结果分析
2 H: F; w# F0 c　　
8 _! R- ^- x  ?　　本调查共统计了89位博导的职位情况，根据我们的统计结果，2007年，在18位被调查的博导中，有三位副校长级别和4位副院长级别的博导，而院长级导师有8位，是当年各级别中比例最大的，年度平均值即“官味度”为4.17，这一分值介于院长与准院长之间。2006年有两位副校长级博导，院长级导师虽然只有5位，但依旧占最大比重，而由于副院长级别人数减少等因素，这年的“官味度”为3.13，介于准院长与副院长之间。2005年之前，院长级别导师明显减少，总体“官味度”也显著低于最近两年。2005年的“官味度”为2.58，2004年的“官味度”为3.16，而2003年的“官味度”只有1.76，介于系主任级别和准副院长级别之间。
+ }  D) `. L; o5 x2 K' W4 G
　　从五年的动态趋势看，“官味度”是呈上升趋势的，2007年的“官味度”比2003年高137%，年均增长24%。
. C0 r' S6 L+ {) U1 z
! N# \( |+ C" R+ l$ P+ D3 z　　分学科看，2003～2007年，哲学的“官味度”最高，达5.12，高于我们给院长级导师所赋予的分值；教育学的“官味度”在各学科中排第二；经济学和文学的“官味度”均为3左右，管理学的“官味度”为2.7。最低的是历史学，其“官位度”只有1.38。也许历史学的导师要想既做学问又当官不太容易，历史学研究毕竟需要更多的时间去坐冷板凳。
6 g: L0 a4 J; u3 S9 L
　　如果把文学、哲学、历史学看作人文科学，把经济学、法学等看作社会科学，2003～2007年人文科学领域“官味度”为2.89，社会科学领域“官味度”为3.04。可以看到，人文科学的“官味度”只是稍低于社会科学，两者相当接近。究其原因，“官味度”最高和最低的学科（分别是哲学和历史学）都存在于人文科学中。
& V* q  B5 \- i　　
　　两害相权取其轻 　
' g7 P( m7 K. l. K9 p　
1 @7 |9 g+ \6 ?* N　　本文的统计分析不是要证明：凡是担任各级行政职务的教授都不能指导博士生，或者说他们所指导的博士生都不能获得优秀荣誉。但是从国际对比来看，从中国国情来看，从两害（指导博士与不指导博士的弊端）相权取其轻来看，笔者建议：
' C1 c8 O0 p+ F/ m/ v$ `( g
# R! W& @! w$ k7 N6 b0 M　　考虑到鱼和熊掌难以兼得，大学的所有校级领导不宜指导博士，或是每年所指导的博士最多为1个（3～4年的培养周期里只招1个）；学院领导所指导的博士也应该尽可能减少。
1 E  v" _5 x  B& P, J
　　考虑到回避原则，担任大学校级领导与学院领导的教授，要忍痛割爱，在其担任现职期间与卸任后3年之内，其所指导的博士不宜参加优秀博士论文的评选；在其卸任3年之后可以参加优秀博士论文的评选。

) [* d5 q+ A  l) h　　时间是最好的试金石，优秀博士论文评选应该有足够的滞后期，比如，人文社会科学的论文评选至少应该在其公布5年后，这样可以在一定程度上避免行政的干预（因为领导都是有任期的）。

  E; b; `; m8 N. o　　优秀博士论文评选要更加透明、公正。比如，教育部门不要直接介入，应该全权委托全国性专业学会操作，取消单位的初评（给更多的博士以更多的机会），首先由博士论文作者向全国性专业学会自报，如果候选人多可以先初评、再复评，教育部门主要是监督。

　　（2007年9月20日《社会科学报》）